【摘 要】
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"芙蓉工匠"最核心的内涵是本着有湖南人自身特质,以工匠精神,利用精湛的技艺实现本领的全面创新。新时代高职职业英语需要本着"芙蓉工匠"精神,积极进行高职职业英语教育的创
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"芙蓉工匠"最核心的内涵是本着有湖南人自身特质,以工匠精神,利用精湛的技艺实现本领的全面创新。新时代高职职业英语需要本着"芙蓉工匠"精神,积极进行高职职业英语教育的创新,实现职业英语的长远发展。专业群建设为高职职业英语课程创新构建提供了方向和指导。因此,本文通过介绍专业群建设模式,深入分析目前高职职业英语课程教学中存在的问题,以此创建基于专业群背景的高职职业英语课程,促进高职职业英语的创新发展。
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