基于MOOC的线上线下混合式教学探讨r——以C语言程序设计教学为例

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以C语言程序设计教学为例,对基于MOOC的线上线下混合式教学展开探讨.针对传统教学在C语言程序设计中存在的问题,根据学生实际的学习状况,并结合线上教学的特点,探讨了线上线下混合式教学在C语言程序设计中的应用.具体分析了MOOC的特点,重点研究了如何将传统教学和MOOC结合应用于实际教学过程中.这种方式能有效改变传统教学教师满堂灌,学生被动接受知识的现状,也有利于调动学生学习的积极性和主动性,进而提高学生的计算思维能力和实际编程能力.
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