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信息技术在语文教学中的应用，就是把各种信息技术手段完美地融合到学科教学中。课程整合将信息技术看作是各类学习的一个有机组成部分，它主要在已有课程的学习活动中有机地结合使用信息技术，以便更好地完成课程的目标。整合不等于混合，利用信息技术之前，教师要清楚信息技术的优势和不足。以及学科教学的需求，设法找出信息技术在哪些地方能提高学习效果，对于学生来说，信息技术则是一种终身受益的学习知识和提高技能的认知工具。