论文部分内容阅读
中国民族民间音乐融合了中华民族千百年来广大劳动人民的智慧和音乐精华。在中小学的音乐教育中加入对于中国民间音乐的学习，对于提高中小学音乐教育教学和传承优秀的民族音乐文化有着积极的促进作用。文章主要从民歌、歌舞音乐、器乐音乐、说唱音乐、戏曲音乐五个方面论述民族民间音乐对中小学音乐教育的促进作用。
浅谈民族民间音乐对中小学音乐教育的促进作用
【摘 要】
：
中国民族民间音乐融合了中华民族千百年来广大劳动人民的智慧和音乐精华。在中小学的音乐教育中加入对于中国民间音乐的学习，对于提高中小学音乐教育教学和传承优秀的民族音乐
【机 构】
：
华容县第五中学
【出 处】
：
文艺生活·文艺理论
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
国家法和民间法分别体现了国家和民间精神意志，二者的张力和互动关系在非物质文化遗产保护工作中具有十分重要的地位，把握二者的张力和互动关系将更有利于生产性保护政策的贯彻
听障大学生由于其自身的特征，在与健听人沟通的过程中有着一定的障碍，随着听障大学生生理及心理各方面的不断成熟，在教育过程中就不能仅仅是课堂教育，还要了解听障大学生的情感变
期刊
舞蹈专业“3+2”中高职的衔接已成为职业教育发展中的一个重要问题，文章以舞蹈专业“3+2”中高职职业教育课程设置为研究对象，提出中高等职业院校舞蹈专业“3+2”职业教育课程
基层文化建设是推动社会主义文化大发展大繁荣的重要方面，是全面建设小康社会的重要任务。加强基层文化建设，是贯彻落实党的十八大精神、建设和谐社会的重要举措，是落实科学发展
文章以广东省英德市连江口镇群众文化艺术教育现状入手，通过对青少年人、成年人、老年人三个年龄群体的文化艺术教育来分析当前先进文化背景下群众文化艺术教育的开展和实施。
高校应当充分认识到研究生思想政治教育的重要性，不仅要从专业上对研究生严格要求，更要着眼于研究生思想政治觉悟的提高。随着研究生招生规模的扩大和社会就业形势的严峻，研究生
我国电视广播事业发展速度较快，对播音主持艺术人才的需求量日益增加，播音主持艺术人才的专业素质要求也越来越高，因此，各大高校必须重视对播音主持艺术专业的教育问题，满足我国电
出于对“美术是视觉艺术”这一常识的误解，我们曾不经意地把美术作品的视觉性导向了物质性，忽略了其内在的主观性、情感性和思想性等精神性质，从而在观察能力培养的美术教学中不
伴随着我国高等体育教学体制的不断改革，加强学生人文素质教育已经成为一个很重要的发展方向。所谓人文素质教育，是一种提高人文素养、培养人文精神的教育。如何在高校体育教学
高职院校是以培训高素质、技能型专门人才为要求，为实现这一人才培养目标，更好地实现校企合作、产学结合，高职院校在拓展校外实训基地的同时，也不断加强校内实训平台建设，打造能够