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通过多次免疫组化（组织化学与免疫组织化学）实验课教学发现,提高教学效果、培养学生能力需关注以下四个方面：实验教学教师的认真备课;研究生实验习惯的培养;必不可少的预实验;完善的实验设施。
医学研究生免疫组化实验教学思考与探索
【摘 要】
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通过多次免疫组化（组织化学与免疫组织化学）实验课教学发现,提高教学效果、培养学生能力需关注以下四个方面：实验教学教师的认真备课;研究生实验习惯的培养;必不可少的预实验;完
【机 构】
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吉林大学白求恩医学院组织学与胚胎学教研室
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2011年6期
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