【摘 要】
：
平面几何知识具有理性思维这最深层次的教育价值,是义务教育阶段学生学习不可替代的优质课程资源.在义务教育数学课程改革的今天,出现了平面几何的"推理难教"与"人人能学"之
【机 构】
：
淮北师范大学数学科学学院,北京师范大学数学科学学院
论文部分内容阅读
平面几何知识具有理性思维这最深层次的教育价值,是义务教育阶段学生学习不可替代的优质课程资源.在义务教育数学课程改革的今天,出现了平面几何的"推理难教"与"人人能学"之间的矛盾.解决此矛盾的关键在于加强平面几何入门教学设计研究,打好推理教学的前在基础,帮助学生建立获取推理论证思路时索求条件的方法,从而有效地实现平面几何里理性思维教育价值.
其他文献
论文提出了在优化试验的基础上,用磷酸铵镁沉淀法处理高浓度氨氮废水和磷酸盐废水,使处理出水的TP含量在10mg/L左右,NH3-N含量在50mg/L左右,与生活污水的氮、磷含量接近,然后
民营企业在人力资源管理方面存在优势,同时存在问题。民营企业对人员的管理缺乏长远的人力资源规划和与之相适应的科学管理制度,管理观念还仍停留在一个比较低级的阶段,对正
<正>又是一年荷香弥漫时,各地高考纷纷落下帷幕,纵观2014年各地的高考物理试题,难度上总体变化不大,都十分注重基础,重点突出能力,充分体现了新课程教育理念,但在出题方式上
社会的发展与进步需要合作的力量,在教育领域中亦是如此。合作学习是当前教学中最重要的一种学习方式,合作学习不仅能够调动起课堂的学习氛围,更重要的是学生们享受这样的学
<正> 据记载,人类利用马奶可追溯到公元前2000多年前,古代世界各地的草原游牧民族中,中亚和西亚以及东欧人都有饮用马奶的风俗。古希腊荷马史诗中就有关于挤马奶的记述,希腊
教育工作需要培养有道德、有能力的人才,为此,高中化学课程标准修订组在结合高中化学特点的基础上提出了高中化学的五大核心素养,分别是"科学态度与社会责任"、"实验分析与创
第五次全国金融工作会议提出金融业要回归本源，服从服务于经济社会发展。金融要把为实体经济服务作为出发点和落脚点，全面提升服务效率和水平，把更多金融资源配置到经济社会发展
为研究高中生的社会支持、自我同情和自杀意念的关系,并探讨自我同情在社会支持与自杀意念间的中介作用,利用中文版的青少年自杀意念量表(PANSI)、社会支持评定量表(SSRS)和
面对新一轮的以核心素养为主线的课程与教学改革,如何紧紧围绕学科核心素养目标维度进行教学目标的设计,实现从"三维目标"设计导向到"核心素养"目标设计,必然成为一线的学科