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良好的开端是成功的一半。巧妙的导入不仅能吸引学生的注意力,调动学生学习的积极性,而且能激发学生的学习兴趣,进而提高课堂效率,优化课堂教学效果。在多年的体育教学中,我将故事导入法、猜谜导入法、抒情导入法、情境导入法、激励导入法引入到课堂导入中,充分激发学生学习兴趣,提高了提高课堂教学效益,起到了很好的教学效果。