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本文通过教学试验研究，以探讨在英语口语教学中融入元认知策略训练是否能有效提高英语口语教学效果。研究结果表明，在英语口语教学中融入元认知策略训练教学效果显著，学生的元认知能力和自主学习能力明显增强，英语口语水平快速提高。
大学英语口语教学中元认知策略培养的实证研究
【摘 要】
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本文通过教学试验研究，以探讨在英语口语教学中融入元认知策略训练是否能有效提高英语口语教学效果。研究结果表明，在英语口语教学中融入元认知策略训练教学效果显著，学生的元认
【机 构】
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湖南大众传媒职业技术学院
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2009年1期
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