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文章在分析语文深度阅读的内涵和意义的基础上,提出了高中语文深度阅读教学策略,即抓住文章立意,全面理解文章;注重文章细节,感悟作者的情感;抓住学生思维,引导学生大胆质疑。
高中语文深度阅读教学策略
【摘 要】
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文章在分析语文深度阅读的内涵和意义的基础上,提出了高中语文深度阅读教学策略,即抓住文章立意,全面理解文章;注重文章细节,感悟作者的情感;抓住学生思维,引导学生大胆质疑
【机 构】
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甘肃省平凉市第三中学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年6期
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