【摘 要】
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随着信息技术在小学数学课堂中的深入,数学软件的应用改变了课堂的教学模式和教学观念,信息技术的使用使小学数学课堂不再是以往的单纯的传授知识和训练学生解题能力的地点,
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随着信息技术在小学数学课堂中的深入,数学软件的应用改变了课堂的教学模式和教学观念,信息技术的使用使小学数学课堂不再是以往的单纯的传授知识和训练学生解题能力的地点,而是为学生提供了一个开发自己思想的空间,从学习数学变成了运用数学与游戏数学,信息技术的使用构成了一次教学方式,学习方式及师生互动方式的一次变革,极大的提高了小学生学习数学的层次和效率。
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