【摘 要】
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培养大学生的创新精神和创新能力,造就德、智、体、美全面发展的高素质人才,已成为新世纪高等学校思想政治教育的迫切任务.而培养大学生的主体精神,是培养大学生创新精神和创
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培养大学生的创新精神和创新能力,造就德、智、体、美全面发展的高素质人才,已成为新世纪高等学校思想政治教育的迫切任务.而培养大学生的主体精神,是培养大学生创新精神和创新能力的基础,只有充分发挥大学生在学习、成才中的主体精神,即充分发挥他们的主动性、自觉性,才能提高大学生的创新意识和创新能力.因此,作为高校"两课"主要课程之一的<思想道德修养>课,理应成为培养大学生主体精神,营造良好的主体氛围的主要渠道.
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