【摘 要】
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摘要：课本的例题、习题是学习的基础，学好课本，才能掌握双基，培养良好的数学思想。增强分析和解决问题的能力，数学教育工作者若能够将教材进行二次开发，对例题、习题进行变式创新、知识迁移、提炼和总结。不仅学生会开阔眼界、拓展思维，教师也会有所收获，本文就高中数学教材必修2的一道例题的变式拓展和知识迁移作了初步的探讨。 关键词：例题；习题；变式拓展；知识迁移
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摘要：课本的例题、习题是学习的基础，学好课本，才能掌握双基，培养良好的数学思想。增强分析和解决问题的能力，数学教育工作者若能够将教材进行二次开发，对例题、习题进行变式创新、知识迁移、提炼和总结。不仅学生会开阔眼界、拓展思维，教师也会有所收获，本文就高中数学教材必修2的一道例题的变式拓展和知识迁移作了初步的探讨。
关键词：例题；习题；变式拓展；知识迁移
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袁织姑 口述 袁晓林 付文永 整理 双重豪门的独生女 “我叫织姑，大名袁迪新，因是农历七月出生，故取名‘织姑’，因嫌大名不好听，至今仍喜欢别人叫我‘织姑”’。 2006年5月3日，一个风和日丽的上午，我们拜访了居住在上海虹口区的织姑。织姑已85岁高龄，但行动干净利落，声音响亮，思维也敏捷。经过两个多小时的访谈，她已从开始时的拘谨变得落落大方、谈笑风生。织姑虽年事已高，但仍能依稀看出年
铁流奔腾过湘江 12月1日1时半，军委主席朱德向全军下达紧急作战命令，要求野战军消灭由兴安、全州向界首进攻之敌，钳制尾追之敌，保证红军后续部队通过湘江；要求一军团全部在原地消灭由珠塘铺沿公路向西南前进之敌，将由公路向西前进诸道路掌握在红军手中；要求三军团集中两个师以上的兵力在汽车道及其以西地域，向南驱逐光华铺敌军，并占领塘家市及西山地域，六师大部留河东岸占领石玉村，掩护八、九军团及六师被切断
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