【摘 要】
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秉承社会主义核心价值观的基本指导思想,以培养出有担当、有品质、有道情怀的高尚现代学生为价值目标是初中道德与法治教育的内涵所在。《新课程》提出,在开展相关教学活动的
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秉承社会主义核心价值观的基本指导思想,以培养出有担当、有品质、有道情怀的高尚现代学生为价值目标是初中道德与法治教育的内涵所在。《新课程》提出,在开展相关教学活动的过程中,除了要给学生传授知识和专业技能以外,还要加大对学生的核心价值观引领,让学生不仅具备丰富的理论知识,还要让他们有足够的思想认识和道德素养,并在此过程中和社会主义核心价值观相结合,全面提升学生的综合素质,培养出综合素质高的新一代人才。所以,新形势下的道德与法治课程改革要从以上几个方面出发,将社会主义核心价值观贯彻到课程教学的各个阶段,培养出初
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