【摘 要】
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自素质教育理念推进以来,高中英语教学更加注重学生的核心素养问题.针对高中生而言,其已经具备相对成熟的思维习惯,且认知更为广泛,可以运用已学知识,自主探究新的学习内容.
【机 构】
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内蒙古锡林郭勒市第六中学 026000
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自素质教育理念推进以来,高中英语教学更加注重学生的核心素养问题.针对高中生而言,其已经具备相对成熟的思维习惯,且认知更为广泛,可以运用已学知识,自主探究新的学习内容.对此,教师应抓住这一有利条件,在教学中引导学生构建知识体系、发展学生核心素养,通过树立良好榜样,切实践行素质教育理念,为全面促进高中生良好发展打下坚固基础.
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