试论新准则下的会计职业判断

来源 :人力资源管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jimmyzcc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2006年新企业会计准则颁布实施后,会计事项的不确定造成会计方法的选择存在较大弹性,提高会计人员职业判断能力显得迫在眉睫。本文在解读会计职业判断涵义的基础上,分析了我国会计职业判断水平的发展现状,并针对性的提出了解决对策。
其他文献
当今社会漠视和残害生命的现实事件频发,在高校功利化背景下显现的中国生命教育的现状不容乐观。生命教育是学生成长成才教育中必不可少的一部分。文章对中国生命教育的缺失
中专作为我国教育系统的重要组成部分,承担着重要的教育任务.然而随着中等职业学校的生源质量明显下降,部分中专学生品德状况堪忧,中专德育工作面临着严峻的挑战.面对这些挑
我国高校思想政治理论课教学由于时空限制,使其深入性、互动性、针对性大打折扣。博客作为一种新的网络传播平台,其独特优势能够有效弥补思想政治理论课教学的不足。思想政治
摘 要:贫困生是民办高校的特殊群体,要使贫困生从思想上解困,与他人站在同一起跑线上,单纯给予物质上的资助是远远不够的。民办高校在开展资助工作过程中必须从贫困生的实际出发开展励志教育,提高其应对挫折的能力,帮助贫困生正确认识贫困,全面地了解评价自己,建立自尊、自强、自信的理念,积极融入集体,顺利成长,实现成才的目标。只有这样才能真正提高资助工作的有效性,促进学校各项事业的发展。  关键词:贫困生;资
摘 要:随着经济全球化、信息技术化、交际多模态化的转变,越来越多的中国大学英语教师认识到多模态的重要性,并将多模态教学方式应用于教学中。大学英语课堂不再局限于单一模态的语言教学,而是应用多种模态,包括音频、视频、PPT、互联网、模拟实验室等,给予学生多样化的课堂学习氛围,很大程度上激发了学生的学习兴趣。文章探讨多模态话语分析理论在课堂教学中的应用情况。  关键词:多模态话语分析理论;课堂教学;应用
2015年北京市启动了高端技术技能人才贯通培养项目,北京劳动保障职业学院为第二批试点单位.从项目的进展情况来看,基础教育阶段与职业教育阶段对接相对顺利,但由于职业教育与