整合和优化课程资源提高课堂教学实效性

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新课程实施以来,如何优化课程资源,提高思想品德课课堂教学实效性一直是广大教师思考和探索的焦点.这一问题的解决就要求教师要具备开发课程资源的能力,要树立正确的课程资源观,完成对自身角色的转变,开发多元化、多层次、多渠道的课程资源,要根据学生实际,整合教材内容,提高课堂教学的效率.
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