【摘 要】
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从高中物理教学的历史不难看出,在物理教学中不仅应该丰富老师的教学,还应该培养学生的学习兴趣,使学生在科学素养方面有所提高。简要阐述了整合高中物理教学的历史在物理教
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从高中物理教学的历史不难看出,在物理教学中不仅应该丰富老师的教学,还应该培养学生的学习兴趣,使学生在科学素养方面有所提高。简要阐述了整合高中物理教学的历史在物理教学中的作用和意义及物理学史在物理教学与学生之间的关系、性质和概念,并结合教学经验,提出了借鉴教学的方案。
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