【摘 要】
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人作为不能脱离社会而存在的个体,其很多行为的动力很大程度上来源于激励,如果外界有充足的激励给予,可能激发出一个人的内在潜能。而激励教学模式正是以这一点为基础,强调在
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人作为不能脱离社会而存在的个体,其很多行为的动力很大程度上来源于激励,如果外界有充足的激励给予,可能激发出一个人的内在潜能。而激励教学模式正是以这一点为基础,强调在教学过程中通过对学生进行激励的方式激发学生的学习兴趣。本文通过分析如今的教育现状,论述激励教学模式在小学语文教育中应用的策略及重要意义。
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