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四、六级翻译题型改革对大学英语教学提出新要求。段落翻译题型更注重培养学生的综合语言运用能力。本文在新的改革背景之下，提出学习者提高翻译水平之前应该了解一定的中西文化背景及文化差异知识，同时提出学习者在读懂、理解原文后还应该通过一定翻译技巧合理地表达出来。
CET-4翻译题型改革对学生综合语言运用能力要求的探索
【摘 要】
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四、六级翻译题型改革对大学英语教学提出新要求。段落翻译题型更注重培养学生的综合语言运用能力。本文在新的改革背景之下，提出学习者提高翻译水平之前应该了解一定的中西文
【机 构】
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安徽师范大学外国语学院,安徽科技学院外国语学院
【出 处】
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山东工业技术
【发表日期】
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2013年9期
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