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美术鉴赏课旨在学生通过理解、品鉴美术作品的过程中,逐步提升学生的审美能力和艺术素养,需要充分调动学生的参与积极性,是在师生之间进行有效互动才得以实现的。本文结合现代课程理论,探究如何设计课堂教学的各个环节,旨在探讨出高中美术教师于师生互动的作用下,如何更加灵活地开展美术鉴赏教学。
高中美术鉴赏课师生互动式教学初探
【摘 要】
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美术鉴赏课旨在学生通过理解、品鉴美术作品的过程中,逐步提升学生的审美能力和艺术素养,需要充分调动学生的参与积极性,是在师生之间进行有效互动才得以实现的。本文结合现
【机 构】
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湖南省常德外国语学校
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2018年68期
【基金项目】
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《基于微信的中职英语教学中的师生互动行为研究》课题研究成果.
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