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【真题在线】
阅读下面材料，根据要求作文。
语文课堂上，老师在讲到杜甫的《春望》的“烽火连三月，家书抵万金”时，不无感慨地说：“可惜啊，我们现在已经很难见到家书了，书信这种形式恐怕要消失了。”
学生甲：“没有啊，我上大学的表哥就经常给我写信，我觉得这种交流方式是不可替代的。”
学生乙：“信息技术这么发达，打电话、发短信、写邮件更便捷，谁还用笔写信啊？”
学生丙：“即使不用写信，也不能说明书信消失了，只不过是书信的形式变了。”
学生丁：“要这么说的话，改变的又何止书信？社会发展了，科技进步了，很多东西都在悄然改变。”
……
请根据你对材料的理解，任选一个角度，，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【作家】
我也曾在旧居烧信
张执浩 武汉市文联专业作家
家具已经搬清。书房地板的角落里只剩下一堆书信需要处理。一只废弃的瓷盆，一只打火机，一个在斑驳的墙壁上来回晃动的身影……这样的场景总是出现在搬家前夕的最后一幕。我也有过很多次这样的时刻，一如达明一派歌中所唱：那个下午我在旧居烧信，只不过，“下午”往往会被我挪到子夜时分。
在我新居书房的暗阁楼上，有一只小木箱，里面装有上百封我一直没有舍得烧掉的信件。搬家以后，我再也没有打开过它。这些信件逃离了化为灰烬的命运，然后静静地躺进了小木箱里，而那些被折叠起来的文字却没有睡去，它们依然沉浸在过往的时光里，在喜悦与悲伤、希望与失落交织的时光现场里辗转反侧。而在这所有幸存下来的信件中，有一封短笺让我格外珍视，信中只有一行字：“张执浩：你在哪里？”这是作家邓一光当年给我的一封信，由于收信人地址不够详细，由于我默默无闻，这封信从汉口出发，经过二十多天的漫游后才抵达武昌，及至我打开它时，已经是我在见到写信人之后的某天了。也就是从这封信开始，我与老邓有了长达多年的友谊。后来，我把这种友谊转化成了对更年轻的、更默默无闻的文学兄弟的寻找，而这时，书信已经过时，手机短信和网络成了我们相约相聚的主要工具。
同样是在这间书房里，在书桌左下角还有一只小木箱，里面装有无数的电线、插座、胶带，以及扳手起子等器具，五只被我淘汰的手机混迹其中，蒙灰的显示屏，锈迹点点的按键……我早已不记得曾用哪部手机给谁打过电话，也忘了所有短信的内容，它们之所以还能幸存在我的身边，只是因为我不知道该如何处理它们。
从漫游的书信到快捷的短信，让一个人在两者之间作出取舍并不容易。
我在这两只小木箱之间写作，确切地说，我伏在书桌上，用电脑写作，却又时不时地拿起一支笔，在一张烟盒纸板上匆匆写下几个字。这时，有人发来短信，问我晚上可否一聚。我说好。而当我回复了这条信息后，才蓦然想起：为什么我居然没有片刻的犹豫？这才是我们在欢呼的同时却又忧心忡忡的原因。
精彩点评：这是一篇构思精巧、内蕴深厚的叙事散文，充分体现“形散神聚”的特征。“我也曾在旧居烧信”，文题犹如一美丽多情姑娘的秋波闪动的眼睛，既紧扣所供材料的核心话题，又具有引人入胜的强大诱惑力。作者为何偏偏提及他“烧信”？携带此悬念走进文中，才明白是要借题发挥，由此及彼地牵引出“逃离了化为灰烬命运”的作家邓一光当年“寻找”他的一封短笺，寄寓对传统书信“漫游”的苦恼。继而文章宕开笔墨，叙写“手机短信和网络是我们相约相聚的主要工具”，流露出对现代短信的喜爱。然后综述“我在这两只小木箱之间写作”的情景，表达对二者难作取舍的彷徨心情；并以回人短信“居然没有片刻的犹豫”的细节，含蓄点明现代短信的弊端：节奏之快，不容咀嚼。“欢呼的同时却又忧心忡忡”，辩证的眼光十分敏锐，结尾如一扇小窗微启，透出厚重的主旨发人深思。
全篇既以时间为序呈纵式展开文脉，又以变化为线由分而总构建框架，开合自然，布局严谨。叙事点面结合，正侧兼顾，疏密有致。语言文质两备，以简驭繁、化静为动的炼字功夫臻于炉火纯青。自然而不乏蕴藉，质朴而更兼文雅。（颜文豪）
【教师】
当杜少陵遇见余光中
付敢泽 湖北省胡场第二中学
2013年春天某日。成都郊外，澄江似练，翠峰如簇。碧树林中，黄鹂和悦鸣啭；繁花丛里，蜂蝶翩跹戏舞。风清日丽的草坪上，当年草堂依旧，一派古色古香。两位绝代诗人盛情相约，穿越长长的时空隧道聚会其间。那颜色憔悴、形容枯槁，着一袭青灰长衫者，乃唐时之杜少陵；那面容清癯、精神矍铄，穿一身白净西装者，为当代的余光中。在一阵“杜老”“余公”的寒喧声中，二人相向就坐，含笑促膝晤谈。
“杜老，湖北曾将您的名句‘烽火连三月，家书抵万金’引来作为高考作文试题，让考生平章变与守，辩析利和弊。敢问您流落剑南之际，吟哦此句，是何感受?”余公开门见山。
“唉！往事不堪回首啊！”杜老喟然长叹，犹自貌若甚戚，“安史之乱，国破君亡。我亦背井离乡，飘泊西南，‘有弟皆分散，无家问死生’。邮路早被战火残酷割断，那日喜收一封托寄家书，见字如晤亲人，我分明遥望到‘香雾云鬟湿，清辉玉臂寒’的妻子，真切感受到‘露从今夜白，月是故乡明’的风景，由是顿生‘家书抵万金’之叹。”
“是啊，我小时候，父母兄弟也是‘辞家散作九秋蓬’，关山阻隔，难得一聚，亲情的牵挂全凭一纸邮书。每接母亲一信，我都恻然伤情。尔后便咏出‘乡情是一枚小小的邮票’，为今日学子们所传诵。”余公共鸣强烈，感慨无限。
杜老久久默然。
“现在变了。‘雁寄云书，鱼传尺素’成为了永诀，人们不复‘书被催成墨未浓’，也难得‘行人临发又开封’，杜老知否？”余公转过话题。
“何以生变？愿闻其详。”杜老一脸惊诧。
“电子信箱、手机短信、可视电话，让人们远隔天涯也如近在咫尺。且看键盘轻轻敲打，信息纷纷输出，飞越万水千山，传达五湖四海，扑入对方眼帘——”余公情不自禁，展开诗情画意的描述，“那是两地分居的情思，那是一心永系的盟誓，那是成功共享的甜蜜，那是患难同担的悲凄……” “呀呀，真个福音空前，神奇了得！一机在手，谁还‘嗟我怀人，望断天涯路’？”杜老不待余公言毕，抢过话音，赞不绝口。
“可是，有人指斥它们失去了扑鼻的墨香、熟眼的字迹，太过冷冰，大声疾呼要回归本真，重拾温情。杜老以为然否？”余公眼中掠过一丝怅惘。
杜老沉吟片刻，继而频频摇头，一番慷慨陈词：“大千世界，万事万物，无不利弊相参，得失并存。但须权大小，衡主次，乃作取舍。昔者赵人养有一猫，此猫除鼠患而兼偷食鸡。其子动议欲驱逐之。赵人则以利大于弊而未许。而今书信往来，传统方式亲切，现代手段便捷，利弊得失，孰大孰小，岂非一目了然？试使我于浪迹江湖的岁月，常有手机短信相伴，又焉能对一纸家书发‘抵万金’之感！”言罢奋袂而起。
“杜老见地高明，令我茅塞顿开。”余公深为杜老倾心吐胆而心悦诚服，迅即站起相搀。于是两双极擅拨动世人情思的大手紧紧握在一起。
“天生万物岂无常，取舍尤须放眼量。螳臂当车何足恤，人间正道是沧桑。”余公即席口占一绝，杜老颔首相视大笑。
——那两尊坚如磐石的身影被永远定格在历史的记忆镜头里。
精彩点评：作者似乎怕落窠臼，步人后尘，有意避开常见的记叙文或议论文的模块，而选择独特的“故事新编”形式来演绎题目，倾心打造，展示创意。
文章构思新颖，别具一格，巧用荒诞变形的手法，突破时空的制约，置杜少陵和余光中于成都草堂，让他们围绕“家书”促膝晤谈，评论科技利弊，从而反映出这一深刻主旨：对于事物的取舍须权衡利弊得失的大小，变格乃是人间的正常规律。
全篇以一“变”字为线，呈逐层深入的纵式展开文脉。首先简笔勾勒美好自然环境，闪亮推出两位主要人物，让他们于温馨的气氛中晤谈。然后分三个层次展示对话内容：第一层写传统书信“见字如晤”的亲切感，第二层写现代短信 “天涯咫尺”的快捷性，第三层写现代短信利大于弊，不可舍弃。最后以余公口占一绝绾结，点明主旨。思路明晰，结构严谨，给人浑然一体的感觉；分析问题，一分为二，具有很强的思辨性和逻辑力。
“腹有诗书气自华。”由于所选人物是古今诗坛的两位巨擘，故而行文中明引和暗引了不少相关诗句，显得文采斐然，使人佩服作者积淀之深。
“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。”以他人酒杯，浇胸中块垒，当我们直面文题而手足难措的时候，能否从本文得到此另辟蹊径的启示？（颜文豪）
【学生】
让翰墨馨香萦绕心间
熊典 华中师范大学第一附属中学高三（18）班
我喜欢流连于学校邮局的小方桌旁，在为数不多的信件里翻找属于我的那一份远方思念。一封封形态各异的信封划过我的指尖，仿佛还带有寄信人冬阳般的温暖。寄信时，新粘好的信封轻轻塞进邮筒，信撞击邮筒时“咚”的一声脆响，在心间缭绕许久都不能散去。半晌，还让人沉浸于诗一般的欣喜与感动。
如今，科学技术日益发展，写信的人自然也随之清闲了不少。更多的人习惯于一个短信，一封电邮，一份传真……分秒之间对方已经知晓，这是何等的方便啊！然而当我们面对着一成不变的宋体字，面对着节假日收到的复制粘贴的祝福时，我们又可曾怀念过曾经的翰墨馨香？曾经的见字如面，到如今早已失去了它本来的意义。
杜甫说：“烽火连三月，家书抵万金。”是啊，当时一封家书是怎样的珍贵，我们是体会不到的。如今，“家书”只是几个按钮的举手之劳，不再被人像当年一样地珍惜了。岑参说，“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”《逢入京使》里描绘的场景，又叫我们如何想象呢？作者泪眼婆娑，将对家乡、对亲人的思念化作寥寥数语，让马儿载回魂牵梦绕的家乡。
这些昨日的诗句是那样厚重，不经意间又把我们的思绪拽回了曾经的感动。于是便有人唾弃科技，认为是科技让我们丧失了这如梦一般的唯美和芬芳。其实，如果我们发觉属于自己的梦幻与诗意被遗忘，被搁置在记忆的一角，应该承担责任的不是科技，而是我们自己。
核能是被用于发电，还是用于原子弹和战争，完全取决于人们自己。科技本是无罪的，它只不过是为我们提供一个重新认识社会的机会。就像一块垫脚石，如果被放到了错误的地方，就会成为路人的绊脚石。
古有蔡伦造纸，把知识的辉光带进每一户人家；今有乔布斯，方便了全球数以亿计的人们；中有侯德榜制碱，带动世界制碱工业发展；外有爱迪生，点亮了地球每一个角落……
因此，只要我们的心灵如往时一样澄澈，永远被翰墨馨香萦绕，就没有什么能改变我们的世界。科技？只不过是蓝天上最美的那朵云彩，让世界的感动与祝福汇集一堂。
让翰墨馨香萦绕心间吧！到时，科技发展是利还是弊，也就不言而喻了。
精彩点评：“让翰墨馨香萦绕心间”，文题富于诗情画意，不仅给这篇议论散文佩戴上文采的华冠，具有先声夺人的效应，更亮出它的中心论点，蕴含一股警策力量。
文章首先由描述“我”于学校邮局收寄传统书信的感受发端，“冬阳般的温暖”和“诗一般的欣喜与感动”，将“翰墨馨香”渲染得浓郁扑鼻。继而叙写现代短信的利弊：虽有“分秒之间对方已经知晓”的方便，但又失去了“见字如面”的本来意义；而且，由于“是几个按钮的举手之劳”，因而“不再被人像当年一样地珍惜”。视角辩证，发掘深邃。然后批驳有人“唾弃科技，认为是科技让我们丧失了这如梦一般的唯美和芬芳”的错误观点，得出“只要我们的心灵如往时一样澄澈，永远被翰墨馨香萦绕，就没有什么能改变我们的世界”的结论。类比恰切，举例典型。最后点明题目，绾结全文，有如豹尾一击，戛然而止。
立意深刻，见解独到，避开客观，着眼主观分析科技利弊，实属难能可贵。材料丰富，论据充实，古今中外，信手拈来佐证观点，可见积累厚实。议论形象，纵横捭阖，将文学色彩涂抹于字里行间，颇具艺术魅力。（颜文豪）
【阅读启迪】
厚积薄发 刻意创新
颜文豪 湖北省仙桃市教科院院长 特级教师
2012年湖北高考作文以材料形式命题，具备开放性的同时，也强调思辨性；留给考生发挥的空间很大，但所蕴含的思维深度非浅，因此入手容易出彩难。读罢以上三文，感觉它们立意深刻、材料丰富、文采斐然，迸射出创新的绚烂火花夺人眼目。如何才能使我们的作文达到如此境界？我想途径固然有多种，但最关键的还是“厚积薄发”。
荀子《劝学篇》有云：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。”所以我们平日从生活里、从阅读中尤其须要注重“积累”二字。积累思想，使文章言之具识；积累素材，使文章言之有物，积累技法，使文章言之见巧，积累语言，使文章言之出彩。试想上述三文作者没有这些积累，要想笔下流光溢彩，粲然可观，只能是井底捞月，镜里摘花。
让我们背起积累的行囊出发！
阅读下面材料，根据要求作文。
语文课堂上，老师在讲到杜甫的《春望》的“烽火连三月，家书抵万金”时，不无感慨地说：“可惜啊，我们现在已经很难见到家书了，书信这种形式恐怕要消失了。”
学生甲：“没有啊，我上大学的表哥就经常给我写信，我觉得这种交流方式是不可替代的。”
学生乙：“信息技术这么发达，打电话、发短信、写邮件更便捷，谁还用笔写信啊？”
学生丙：“即使不用写信，也不能说明书信消失了，只不过是书信的形式变了。”
学生丁：“要这么说的话，改变的又何止书信？社会发展了，科技进步了，很多东西都在悄然改变。”
……
请根据你对材料的理解，任选一个角度，，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【作家】
我也曾在旧居烧信
张执浩 武汉市文联专业作家
家具已经搬清。书房地板的角落里只剩下一堆书信需要处理。一只废弃的瓷盆，一只打火机，一个在斑驳的墙壁上来回晃动的身影……这样的场景总是出现在搬家前夕的最后一幕。我也有过很多次这样的时刻，一如达明一派歌中所唱：那个下午我在旧居烧信，只不过，“下午”往往会被我挪到子夜时分。
在我新居书房的暗阁楼上，有一只小木箱，里面装有上百封我一直没有舍得烧掉的信件。搬家以后，我再也没有打开过它。这些信件逃离了化为灰烬的命运，然后静静地躺进了小木箱里，而那些被折叠起来的文字却没有睡去，它们依然沉浸在过往的时光里，在喜悦与悲伤、希望与失落交织的时光现场里辗转反侧。而在这所有幸存下来的信件中，有一封短笺让我格外珍视，信中只有一行字：“张执浩：你在哪里？”这是作家邓一光当年给我的一封信，由于收信人地址不够详细，由于我默默无闻，这封信从汉口出发，经过二十多天的漫游后才抵达武昌，及至我打开它时，已经是我在见到写信人之后的某天了。也就是从这封信开始，我与老邓有了长达多年的友谊。后来，我把这种友谊转化成了对更年轻的、更默默无闻的文学兄弟的寻找，而这时，书信已经过时，手机短信和网络成了我们相约相聚的主要工具。
同样是在这间书房里，在书桌左下角还有一只小木箱，里面装有无数的电线、插座、胶带，以及扳手起子等器具，五只被我淘汰的手机混迹其中，蒙灰的显示屏，锈迹点点的按键……我早已不记得曾用哪部手机给谁打过电话，也忘了所有短信的内容，它们之所以还能幸存在我的身边，只是因为我不知道该如何处理它们。
从漫游的书信到快捷的短信，让一个人在两者之间作出取舍并不容易。
我在这两只小木箱之间写作，确切地说，我伏在书桌上，用电脑写作，却又时不时地拿起一支笔，在一张烟盒纸板上匆匆写下几个字。这时，有人发来短信，问我晚上可否一聚。我说好。而当我回复了这条信息后，才蓦然想起：为什么我居然没有片刻的犹豫？这才是我们在欢呼的同时却又忧心忡忡的原因。
精彩点评：这是一篇构思精巧、内蕴深厚的叙事散文，充分体现“形散神聚”的特征。“我也曾在旧居烧信”，文题犹如一美丽多情姑娘的秋波闪动的眼睛，既紧扣所供材料的核心话题，又具有引人入胜的强大诱惑力。作者为何偏偏提及他“烧信”？携带此悬念走进文中，才明白是要借题发挥，由此及彼地牵引出“逃离了化为灰烬命运”的作家邓一光当年“寻找”他的一封短笺，寄寓对传统书信“漫游”的苦恼。继而文章宕开笔墨，叙写“手机短信和网络是我们相约相聚的主要工具”，流露出对现代短信的喜爱。然后综述“我在这两只小木箱之间写作”的情景，表达对二者难作取舍的彷徨心情；并以回人短信“居然没有片刻的犹豫”的细节，含蓄点明现代短信的弊端：节奏之快，不容咀嚼。“欢呼的同时却又忧心忡忡”，辩证的眼光十分敏锐，结尾如一扇小窗微启，透出厚重的主旨发人深思。
全篇既以时间为序呈纵式展开文脉，又以变化为线由分而总构建框架，开合自然，布局严谨。叙事点面结合，正侧兼顾，疏密有致。语言文质两备，以简驭繁、化静为动的炼字功夫臻于炉火纯青。自然而不乏蕴藉，质朴而更兼文雅。（颜文豪）
【教师】
当杜少陵遇见余光中
付敢泽 湖北省胡场第二中学
2013年春天某日。成都郊外，澄江似练，翠峰如簇。碧树林中，黄鹂和悦鸣啭；繁花丛里，蜂蝶翩跹戏舞。风清日丽的草坪上，当年草堂依旧，一派古色古香。两位绝代诗人盛情相约，穿越长长的时空隧道聚会其间。那颜色憔悴、形容枯槁，着一袭青灰长衫者，乃唐时之杜少陵；那面容清癯、精神矍铄，穿一身白净西装者，为当代的余光中。在一阵“杜老”“余公”的寒喧声中，二人相向就坐，含笑促膝晤谈。
“杜老，湖北曾将您的名句‘烽火连三月，家书抵万金’引来作为高考作文试题，让考生平章变与守，辩析利和弊。敢问您流落剑南之际，吟哦此句，是何感受?”余公开门见山。
“唉！往事不堪回首啊！”杜老喟然长叹，犹自貌若甚戚，“安史之乱，国破君亡。我亦背井离乡，飘泊西南，‘有弟皆分散，无家问死生’。邮路早被战火残酷割断，那日喜收一封托寄家书，见字如晤亲人，我分明遥望到‘香雾云鬟湿，清辉玉臂寒’的妻子，真切感受到‘露从今夜白，月是故乡明’的风景，由是顿生‘家书抵万金’之叹。”
“是啊，我小时候，父母兄弟也是‘辞家散作九秋蓬’，关山阻隔，难得一聚，亲情的牵挂全凭一纸邮书。每接母亲一信，我都恻然伤情。尔后便咏出‘乡情是一枚小小的邮票’，为今日学子们所传诵。”余公共鸣强烈，感慨无限。
杜老久久默然。
“现在变了。‘雁寄云书，鱼传尺素’成为了永诀，人们不复‘书被催成墨未浓’，也难得‘行人临发又开封’，杜老知否？”余公转过话题。
“何以生变？愿闻其详。”杜老一脸惊诧。
“电子信箱、手机短信、可视电话，让人们远隔天涯也如近在咫尺。且看键盘轻轻敲打，信息纷纷输出，飞越万水千山，传达五湖四海，扑入对方眼帘——”余公情不自禁，展开诗情画意的描述，“那是两地分居的情思，那是一心永系的盟誓，那是成功共享的甜蜜，那是患难同担的悲凄……” “呀呀，真个福音空前，神奇了得！一机在手，谁还‘嗟我怀人，望断天涯路’？”杜老不待余公言毕，抢过话音，赞不绝口。
“可是，有人指斥它们失去了扑鼻的墨香、熟眼的字迹，太过冷冰，大声疾呼要回归本真，重拾温情。杜老以为然否？”余公眼中掠过一丝怅惘。
杜老沉吟片刻，继而频频摇头，一番慷慨陈词：“大千世界，万事万物，无不利弊相参，得失并存。但须权大小，衡主次，乃作取舍。昔者赵人养有一猫，此猫除鼠患而兼偷食鸡。其子动议欲驱逐之。赵人则以利大于弊而未许。而今书信往来，传统方式亲切，现代手段便捷，利弊得失，孰大孰小，岂非一目了然？试使我于浪迹江湖的岁月，常有手机短信相伴，又焉能对一纸家书发‘抵万金’之感！”言罢奋袂而起。
“杜老见地高明，令我茅塞顿开。”余公深为杜老倾心吐胆而心悦诚服，迅即站起相搀。于是两双极擅拨动世人情思的大手紧紧握在一起。
“天生万物岂无常，取舍尤须放眼量。螳臂当车何足恤，人间正道是沧桑。”余公即席口占一绝，杜老颔首相视大笑。
——那两尊坚如磐石的身影被永远定格在历史的记忆镜头里。
精彩点评：作者似乎怕落窠臼，步人后尘，有意避开常见的记叙文或议论文的模块，而选择独特的“故事新编”形式来演绎题目，倾心打造，展示创意。
文章构思新颖，别具一格，巧用荒诞变形的手法，突破时空的制约，置杜少陵和余光中于成都草堂，让他们围绕“家书”促膝晤谈，评论科技利弊，从而反映出这一深刻主旨：对于事物的取舍须权衡利弊得失的大小，变格乃是人间的正常规律。
全篇以一“变”字为线，呈逐层深入的纵式展开文脉。首先简笔勾勒美好自然环境，闪亮推出两位主要人物，让他们于温馨的气氛中晤谈。然后分三个层次展示对话内容：第一层写传统书信“见字如晤”的亲切感，第二层写现代短信 “天涯咫尺”的快捷性，第三层写现代短信利大于弊，不可舍弃。最后以余公口占一绝绾结，点明主旨。思路明晰，结构严谨，给人浑然一体的感觉；分析问题，一分为二，具有很强的思辨性和逻辑力。
“腹有诗书气自华。”由于所选人物是古今诗坛的两位巨擘，故而行文中明引和暗引了不少相关诗句，显得文采斐然，使人佩服作者积淀之深。
“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。”以他人酒杯，浇胸中块垒，当我们直面文题而手足难措的时候，能否从本文得到此另辟蹊径的启示？（颜文豪）
【学生】
让翰墨馨香萦绕心间
熊典 华中师范大学第一附属中学高三（18）班
我喜欢流连于学校邮局的小方桌旁，在为数不多的信件里翻找属于我的那一份远方思念。一封封形态各异的信封划过我的指尖，仿佛还带有寄信人冬阳般的温暖。寄信时，新粘好的信封轻轻塞进邮筒，信撞击邮筒时“咚”的一声脆响，在心间缭绕许久都不能散去。半晌，还让人沉浸于诗一般的欣喜与感动。
如今，科学技术日益发展，写信的人自然也随之清闲了不少。更多的人习惯于一个短信，一封电邮，一份传真……分秒之间对方已经知晓，这是何等的方便啊！然而当我们面对着一成不变的宋体字，面对着节假日收到的复制粘贴的祝福时，我们又可曾怀念过曾经的翰墨馨香？曾经的见字如面，到如今早已失去了它本来的意义。
杜甫说：“烽火连三月，家书抵万金。”是啊，当时一封家书是怎样的珍贵，我们是体会不到的。如今，“家书”只是几个按钮的举手之劳，不再被人像当年一样地珍惜了。岑参说，“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”《逢入京使》里描绘的场景，又叫我们如何想象呢？作者泪眼婆娑，将对家乡、对亲人的思念化作寥寥数语，让马儿载回魂牵梦绕的家乡。
这些昨日的诗句是那样厚重，不经意间又把我们的思绪拽回了曾经的感动。于是便有人唾弃科技，认为是科技让我们丧失了这如梦一般的唯美和芬芳。其实，如果我们发觉属于自己的梦幻与诗意被遗忘，被搁置在记忆的一角，应该承担责任的不是科技，而是我们自己。
核能是被用于发电，还是用于原子弹和战争，完全取决于人们自己。科技本是无罪的，它只不过是为我们提供一个重新认识社会的机会。就像一块垫脚石，如果被放到了错误的地方，就会成为路人的绊脚石。
古有蔡伦造纸，把知识的辉光带进每一户人家；今有乔布斯，方便了全球数以亿计的人们；中有侯德榜制碱，带动世界制碱工业发展；外有爱迪生，点亮了地球每一个角落……
因此，只要我们的心灵如往时一样澄澈，永远被翰墨馨香萦绕，就没有什么能改变我们的世界。科技？只不过是蓝天上最美的那朵云彩，让世界的感动与祝福汇集一堂。
让翰墨馨香萦绕心间吧！到时，科技发展是利还是弊，也就不言而喻了。
精彩点评：“让翰墨馨香萦绕心间”，文题富于诗情画意，不仅给这篇议论散文佩戴上文采的华冠，具有先声夺人的效应，更亮出它的中心论点，蕴含一股警策力量。
文章首先由描述“我”于学校邮局收寄传统书信的感受发端，“冬阳般的温暖”和“诗一般的欣喜与感动”，将“翰墨馨香”渲染得浓郁扑鼻。继而叙写现代短信的利弊：虽有“分秒之间对方已经知晓”的方便，但又失去了“见字如面”的本来意义；而且，由于“是几个按钮的举手之劳”，因而“不再被人像当年一样地珍惜”。视角辩证，发掘深邃。然后批驳有人“唾弃科技，认为是科技让我们丧失了这如梦一般的唯美和芬芳”的错误观点，得出“只要我们的心灵如往时一样澄澈，永远被翰墨馨香萦绕，就没有什么能改变我们的世界”的结论。类比恰切，举例典型。最后点明题目，绾结全文，有如豹尾一击，戛然而止。
立意深刻，见解独到，避开客观，着眼主观分析科技利弊，实属难能可贵。材料丰富，论据充实，古今中外，信手拈来佐证观点，可见积累厚实。议论形象，纵横捭阖，将文学色彩涂抹于字里行间，颇具艺术魅力。（颜文豪）
【阅读启迪】
厚积薄发 刻意创新
颜文豪 湖北省仙桃市教科院院长 特级教师
2012年湖北高考作文以材料形式命题，具备开放性的同时，也强调思辨性；留给考生发挥的空间很大，但所蕴含的思维深度非浅，因此入手容易出彩难。读罢以上三文，感觉它们立意深刻、材料丰富、文采斐然，迸射出创新的绚烂火花夺人眼目。如何才能使我们的作文达到如此境界？我想途径固然有多种，但最关键的还是“厚积薄发”。
荀子《劝学篇》有云：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。”所以我们平日从生活里、从阅读中尤其须要注重“积累”二字。积累思想，使文章言之具识；积累素材，使文章言之有物，积累技法，使文章言之见巧，积累语言，使文章言之出彩。试想上述三文作者没有这些积累，要想笔下流光溢彩，粲然可观，只能是井底捞月，镜里摘花。
让我们背起积累的行囊出发！