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摘 要：啦啦操作为一种以积极向上，热情健康为运动宗旨的体育运动，一直深受全世界青少年的喜爱，它彰显出的奥林匹克精神以及活泼的形体动作是一种新时代进步的标识。这种以多人集体为基础的团队型体育运动更容易将运动员的集体意识凝聚起来，逐渐成为全世界中高等学校中体育运动的潮流。啦啦操运动，是一项艺术性极高的体育运动，是用身体语言诠释动作，全身心投入去表演的艺体项目，充分表达内心世界的一种体育项目。啦啦操作为一种文化潮流，致力于用自己积极拼搏的文化理念促进校园文化的发展，用自己充满魅力的艺术性和观赏性，引导人们的现代生活，啦啦操活动的开展带来的价值和社会意义是重大的，对于啦啦操也是自身升华的一个过程。
关键词：体育精神；啦啦操；世界锦标赛；职业教育；社会价值
中图分类号：G807.4文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）09-0147-02
一、啦啦操运动概述
1.啦啦操运动介绍
现代啦啦操是以团队的形式出现，并结合Dance（舞蹈）、Cheer（口号）、Partner Stunts（舞伴特技，是指托举的难度动作）、Tumbling（技巧）、Basket Toss（轿子抛）、Pyramid（叠罗汉）、Jump（跳跃）等动作技术，配合音乐、服装、队型变化及标示物品（如彩球、口号板、喇叭与旗帜）等要素，遵守比赛规则中对性别、人数、时间限制、安全规则等规定进行比赛的运动，称之为竞技啦啦队，亦可称为啦啦队。竞技啦啦队分为技巧啦啦队和舞蹈啦啦队。舞蹈啦啦队包括爵士、街舞、花球。其中技巧啦啦队包括Mixed（男女混合组）、All-Female（全女子组）和Partner stunts（舞伴特技）。
2.啦啦操运动的发展演进及特征
发展演进：啦啦操（cheerleading）来源于早期部落社会的仪式。为激励外出打仗或打猎的战士们，仪式中有族人欢呼、手舞足蹈的表演来鼓励战士，希望能凯旋。啦啦操是体育运动中的一个新兴项目，起源于美国，遍布美国的NBA、橄榄球、棒球、游泳、田径、摔角等比赛现场，至今已经有100多年的历史。最初为美式足球呐喊助威的活动发展，到现在成为世界范围内的一项体育运动。
啦啦操比赛具有多样性和趣味性，这类比赛为体育事业锦上添花，这就是啦啦操自部落社会发展至今的历史进程和现代影响。
特征：啦啦操不同于跑步、游泳、球类竞技等常规的体育运动，它更倾向于艺术美感和形体，与体操相似，但不同的是，体操比较看重技巧性和专业性，而啦啦操主要表现出休闲性，在日常运动或者比赛中更加重视个人及团队的创新性和趣味性，起到加油助威的效果，它的大众体制和创新思维都成为现代体育运动中的重要组成部分。
3.我国啦啦操发展现状
啦啦操在美国早期部落时期就已经形成雏形，现如今也发展成为其世界最受欢迎的青少年体育项目之一，但在中国中高等教育学校中，大部分高校的日常体育运动仅仅停留在最基础的跑步以及球类运动方面，对于啦啦操没有进行深入的了解和教授，而部分高校也只是将啦啦操列入专业性的领域进行单独教学，啦啦操在我国的发展和普及起到的作用还不是很明显。而另一方面，从近几年的体育事业的发展情况来看，啦啦操这种“舶来品”日益受到专业体育人士的关注，全国性的啦啦操比赛也逐渐密集了起来，国人慢慢开始接受啦啦操在体育项目中的独创性和重要性，这一现象的出现也使得各大高校对于啦啦操的重视度得到了质的提升，据调查研究显示，部分高校已经将啦啦操课程列入学生体育课程项目之中，相信不久后便会落实到位。
二、啦啦操运动在职业教育中的推广
1.职业教育中体育运动现状
在现当代的职业教育中，体育运动作为基础性课程一直以来都是大学生基础素质的重要组成部分，高校对于体育活动的分类以及创新作出的努力和贡献，在职业教育中只能起到的基础性的作用，其课程的趣味性和创新性还有待提高，体育运动在职业教育中所占得播种逐渐提升，人们开始意识到体育运动得的重要性和和紧迫性。
2.啦啦操运动的体育价值
啦啦操作为一项我国还没有普及的体育运动，它具备的体育价值是不容小觑的。在促进校园文化发展的各类比赛中，表演啦啦操可以活跃比赛气氛，使比赛更加有观赏性，这是啦啦操作为一种辅助功能应用在其他领域时的自身价值。而在我们耳熟能详的全国性乃至全球性的啦啦操比赛中，它所实现的体育价值则不仅仅是它自身产生的价值，更多的是它作为一项体育运动为体育事业产生的价值。
3.啦啦操运动体育文化对职业教育的影响作用
啦啦操这种独特的体育文化，在各类高校的职业教育中发挥着独特的影响作用。（1）最根本的作用就是啦啦操带领校园的体育文化上升了一个层次，丰富了高校中相对乏味的体育运动项目，不再是簡单的基础体育项目，增添了更多的创新和趣味性。（2）有助于高校学生形成乐观积极的人生态度和正能量的世界观，啦啦操充满热情和创新，其自身拥有的特性让学生在学习和练习的过程中受到它的潜移默化的影响，使得他们在面对人生难题或者选择的时候发挥出乐观积极向上的态度去面对，如同啦啦操中所体现的体育精神一样。（3）啦啦操的普及是现当代发展的产物，有助于继续推动体育事业的发展，它独具的创新性的精神是推动体育事业继续蓬勃发展的动力，能够有效地促进校园文化生活水平的提高。
三、能力本位职业教育与啦啦操运动的结合
各个领域的能力本位职业教育，大部分表面上看起来与啦啦操运动毫无关联可言，甚至于体育活动都搭不上边，但啦啦操之所以能够成为在国际上如此受欢迎的体育项目，不仅仅是因为它华丽活泼有趣的形体动作，更深层面的是因为它所表现出来的独具创新性的体育精神和永不言弃的品质，这些应用于当代大学生的职业教育之中也是最核心的方面。
四、啦啦操运动在职业教育中的推广措施 1.体育课堂为阵地
作为最基础的校园课程，体育课堂无疑是在高校体育运动中最合适也是最方便的进行啦啦操学习和练习的场地。要开设以体育课堂为基本阵地，体育俱乐部为辅助阵地的教学模式，这不仅能够将啦啦操知识有保障的教授，也可以调动学生们的积极性，增强学习效果。
2.以学生为主体
在美国高校中，啦啦操这项活力四射的体育项目一般是青少年学生的最爱，这也符合它自身体现出来的热情、活泼和创新。所以，在我们开展啦啦操运动在职业教育中的推广时，对于被培养对象的选择要精确，即高校中的学生团体，有助于提升他们的集体合作意识，增强团队凝聚力，要以学生为主体，构建稳定发展的教育格局。
3.强化啦啦操师资队伍建设
师资队伍是实现啦啦操得以在高校体育运动中顺利发展的基础，高校中啦啦操的师资队伍要有一定的专业性，这是最根本的要求，大学生逐渐成熟完整的三观要求学校在学校建设方面必须面面俱到，所以说，对师资队伍的严格要求是有必要的，但也不必拘泥于教师的资质上。
4.促进啦啦操活动开展
啦啦操是一项通过身体动作完美完成和高超的技能展示的体育项目，集中体现青春活力，健康向上的团队精神，集艺术性、观赏性和创新性为一体的体育项目，作为一种新型的健身方式在各大高校中的普及程度正在逐渐覆盖，对于高校中的体育文化建设发展发挥着强有力的推动作用。
啦啦操运动。是一项艺术与体育完美结合的体育运动项目。啦啦队作为一种追求运动与健康的社会文化潮流，用自己积极拼搏的文化理念促进校园文化的发展，用自己充满魅力的艺术性和观赏性引导人们的現代生活。啦啦操为我们的学习和生活带来的种种积极影响在我们举办啦啦操活动的过程中是至关重要的，啦啦操是开展时代发展至今的产物，它所带来的价值和社会意义是责任重大的，对于啦啦操也是自身升华的一个过程。
五、结论
啦啦操是一项深受广大群群众喜爱的、普及型极强的，集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐与一体的体育项目，啦啦操更具团队协作、奋发向上、自信热情于一身，代表着张扬热烈、朝气蓬勃的精神力量。啦啦操非常能调节气氛，若能用到课堂上去，能积极调动同学们对体育课的兴趣。虽说在我国的体育教育中还没有普及，但随着我们社会经济和文化的发展，啦啦操运动必定会成为未来体育项目中不可或缺的一部分，它自身所拥有的热情向上、不屈不挠的体育精神是引导现当代大学生健康生活和学习的动力。其次，啦啦操运动在职业教育中所起到的作用不是立竿见影的，而是潜移默化的，这种影响方式更持久、更深刻，更加能够将啦啦操所体现的体育精神渗透到职业教育的各个方面，做到体育运动与职业教育合二为一的效果，在现当代大学生教育中，推广这种教育行为有助于完善教育体系建设，有助于提高大学生对于自身全面发展的重视。
（作者单位：广西师范大学职业技术师范学院）
参考文献：
[1]庄培厚，魏金龙，韩学民，毛秀磊，李亚晴.对中国啦啦操的研究[J].延安大学学报（自然科学版），2009.6，28（365）：32-42.
[2]李玉林，寇磊，王晓东.近五年我国啦啦操发展现状及未来发展规划[J].中国学校体育，2015.8，28（365）：32-42.
[3]董晓波.啦啦操运动对高校校园体育文化影响的研究[J].浙江体育科学，2013.11，28（365）：32-42.
[4]张庆如.啦啦操运动发展演进及特征表现[J].北京体育大学学报，2010.12，28（365）：32-42.
关键词：体育精神；啦啦操；世界锦标赛；职业教育；社会价值
中图分类号：G807.4文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）09-0147-02
一、啦啦操运动概述
1.啦啦操运动介绍
现代啦啦操是以团队的形式出现，并结合Dance（舞蹈）、Cheer（口号）、Partner Stunts（舞伴特技，是指托举的难度动作）、Tumbling（技巧）、Basket Toss（轿子抛）、Pyramid（叠罗汉）、Jump（跳跃）等动作技术，配合音乐、服装、队型变化及标示物品（如彩球、口号板、喇叭与旗帜）等要素，遵守比赛规则中对性别、人数、时间限制、安全规则等规定进行比赛的运动，称之为竞技啦啦队，亦可称为啦啦队。竞技啦啦队分为技巧啦啦队和舞蹈啦啦队。舞蹈啦啦队包括爵士、街舞、花球。其中技巧啦啦队包括Mixed（男女混合组）、All-Female（全女子组）和Partner stunts（舞伴特技）。
2.啦啦操运动的发展演进及特征
发展演进：啦啦操（cheerleading）来源于早期部落社会的仪式。为激励外出打仗或打猎的战士们，仪式中有族人欢呼、手舞足蹈的表演来鼓励战士，希望能凯旋。啦啦操是体育运动中的一个新兴项目，起源于美国，遍布美国的NBA、橄榄球、棒球、游泳、田径、摔角等比赛现场，至今已经有100多年的历史。最初为美式足球呐喊助威的活动发展，到现在成为世界范围内的一项体育运动。
啦啦操比赛具有多样性和趣味性，这类比赛为体育事业锦上添花，这就是啦啦操自部落社会发展至今的历史进程和现代影响。
特征：啦啦操不同于跑步、游泳、球类竞技等常规的体育运动，它更倾向于艺术美感和形体，与体操相似，但不同的是，体操比较看重技巧性和专业性，而啦啦操主要表现出休闲性，在日常运动或者比赛中更加重视个人及团队的创新性和趣味性，起到加油助威的效果，它的大众体制和创新思维都成为现代体育运动中的重要组成部分。
3.我国啦啦操发展现状
啦啦操在美国早期部落时期就已经形成雏形，现如今也发展成为其世界最受欢迎的青少年体育项目之一，但在中国中高等教育学校中，大部分高校的日常体育运动仅仅停留在最基础的跑步以及球类运动方面，对于啦啦操没有进行深入的了解和教授，而部分高校也只是将啦啦操列入专业性的领域进行单独教学，啦啦操在我国的发展和普及起到的作用还不是很明显。而另一方面，从近几年的体育事业的发展情况来看，啦啦操这种“舶来品”日益受到专业体育人士的关注，全国性的啦啦操比赛也逐渐密集了起来，国人慢慢开始接受啦啦操在体育项目中的独创性和重要性，这一现象的出现也使得各大高校对于啦啦操的重视度得到了质的提升，据调查研究显示，部分高校已经将啦啦操课程列入学生体育课程项目之中，相信不久后便会落实到位。
二、啦啦操运动在职业教育中的推广
1.职业教育中体育运动现状
在现当代的职业教育中，体育运动作为基础性课程一直以来都是大学生基础素质的重要组成部分，高校对于体育活动的分类以及创新作出的努力和贡献，在职业教育中只能起到的基础性的作用，其课程的趣味性和创新性还有待提高，体育运动在职业教育中所占得播种逐渐提升，人们开始意识到体育运动得的重要性和和紧迫性。
2.啦啦操运动的体育价值
啦啦操作为一项我国还没有普及的体育运动，它具备的体育价值是不容小觑的。在促进校园文化发展的各类比赛中，表演啦啦操可以活跃比赛气氛，使比赛更加有观赏性，这是啦啦操作为一种辅助功能应用在其他领域时的自身价值。而在我们耳熟能详的全国性乃至全球性的啦啦操比赛中，它所实现的体育价值则不仅仅是它自身产生的价值，更多的是它作为一项体育运动为体育事业产生的价值。
3.啦啦操运动体育文化对职业教育的影响作用
啦啦操这种独特的体育文化，在各类高校的职业教育中发挥着独特的影响作用。（1）最根本的作用就是啦啦操带领校园的体育文化上升了一个层次，丰富了高校中相对乏味的体育运动项目，不再是簡单的基础体育项目，增添了更多的创新和趣味性。（2）有助于高校学生形成乐观积极的人生态度和正能量的世界观，啦啦操充满热情和创新，其自身拥有的特性让学生在学习和练习的过程中受到它的潜移默化的影响，使得他们在面对人生难题或者选择的时候发挥出乐观积极向上的态度去面对，如同啦啦操中所体现的体育精神一样。（3）啦啦操的普及是现当代发展的产物，有助于继续推动体育事业的发展，它独具的创新性的精神是推动体育事业继续蓬勃发展的动力，能够有效地促进校园文化生活水平的提高。
三、能力本位职业教育与啦啦操运动的结合
各个领域的能力本位职业教育，大部分表面上看起来与啦啦操运动毫无关联可言，甚至于体育活动都搭不上边，但啦啦操之所以能够成为在国际上如此受欢迎的体育项目，不仅仅是因为它华丽活泼有趣的形体动作，更深层面的是因为它所表现出来的独具创新性的体育精神和永不言弃的品质，这些应用于当代大学生的职业教育之中也是最核心的方面。
四、啦啦操运动在职业教育中的推广措施 1.体育课堂为阵地
作为最基础的校园课程，体育课堂无疑是在高校体育运动中最合适也是最方便的进行啦啦操学习和练习的场地。要开设以体育课堂为基本阵地，体育俱乐部为辅助阵地的教学模式，这不仅能够将啦啦操知识有保障的教授，也可以调动学生们的积极性，增强学习效果。
2.以学生为主体
在美国高校中，啦啦操这项活力四射的体育项目一般是青少年学生的最爱，这也符合它自身体现出来的热情、活泼和创新。所以，在我们开展啦啦操运动在职业教育中的推广时，对于被培养对象的选择要精确，即高校中的学生团体，有助于提升他们的集体合作意识，增强团队凝聚力，要以学生为主体，构建稳定发展的教育格局。
3.强化啦啦操师资队伍建设
师资队伍是实现啦啦操得以在高校体育运动中顺利发展的基础，高校中啦啦操的师资队伍要有一定的专业性，这是最根本的要求，大学生逐渐成熟完整的三观要求学校在学校建设方面必须面面俱到，所以说，对师资队伍的严格要求是有必要的，但也不必拘泥于教师的资质上。
4.促进啦啦操活动开展
啦啦操是一项通过身体动作完美完成和高超的技能展示的体育项目，集中体现青春活力，健康向上的团队精神，集艺术性、观赏性和创新性为一体的体育项目，作为一种新型的健身方式在各大高校中的普及程度正在逐渐覆盖，对于高校中的体育文化建设发展发挥着强有力的推动作用。
啦啦操运动。是一项艺术与体育完美结合的体育运动项目。啦啦队作为一种追求运动与健康的社会文化潮流，用自己积极拼搏的文化理念促进校园文化的发展，用自己充满魅力的艺术性和观赏性引导人们的現代生活。啦啦操为我们的学习和生活带来的种种积极影响在我们举办啦啦操活动的过程中是至关重要的，啦啦操是开展时代发展至今的产物，它所带来的价值和社会意义是责任重大的，对于啦啦操也是自身升华的一个过程。
五、结论
啦啦操是一项深受广大群群众喜爱的、普及型极强的，集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐与一体的体育项目，啦啦操更具团队协作、奋发向上、自信热情于一身，代表着张扬热烈、朝气蓬勃的精神力量。啦啦操非常能调节气氛，若能用到课堂上去，能积极调动同学们对体育课的兴趣。虽说在我国的体育教育中还没有普及，但随着我们社会经济和文化的发展，啦啦操运动必定会成为未来体育项目中不可或缺的一部分，它自身所拥有的热情向上、不屈不挠的体育精神是引导现当代大学生健康生活和学习的动力。其次，啦啦操运动在职业教育中所起到的作用不是立竿见影的，而是潜移默化的，这种影响方式更持久、更深刻，更加能够将啦啦操所体现的体育精神渗透到职业教育的各个方面，做到体育运动与职业教育合二为一的效果，在现当代大学生教育中，推广这种教育行为有助于完善教育体系建设，有助于提高大学生对于自身全面发展的重视。
（作者单位：广西师范大学职业技术师范学院）
参考文献：
[1]庄培厚，魏金龙，韩学民，毛秀磊，李亚晴.对中国啦啦操的研究[J].延安大学学报（自然科学版），2009.6，28（365）：32-42.
[2]李玉林，寇磊，王晓东.近五年我国啦啦操发展现状及未来发展规划[J].中国学校体育，2015.8，28（365）：32-42.
[3]董晓波.啦啦操运动对高校校园体育文化影响的研究[J].浙江体育科学，2013.11，28（365）：32-42.
[4]张庆如.啦啦操运动发展演进及特征表现[J].北京体育大学学报，2010.12，28（365）：32-42.