【摘 要】
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中华民族优秀传统文化是时间洗涤所积累的智慧的结晶,是中华民族精神的载体。作为新时期的语文老师,我们应该继承古老的智慧,播种栋梁之苗,经常依靠识字、阅读、和实践活动开
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中华民族优秀传统文化是时间洗涤所积累的智慧的结晶,是中华民族精神的载体。作为新时期的语文老师,我们应该继承古老的智慧,播种栋梁之苗,经常依靠识字、阅读、和实践活动开展传统文化教育,提高学生的道德认知,并通过语文教学,提高学生的人文素质,并用传统文化教育激励学生自愿自觉承千年精粹,并继续学习过去。当然,上述在小学语文教学中渗透传统文化教育的策略,仅是本人的体会,希望与大家分享。
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