【摘 要】
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文章以2009~2019年中国知网数据库刊登关于幼儿生活习惯培养的95篇文章作为分析样本,采用文献计量学方法进行分析。经过分析发现,我国幼儿生活习惯培养研究日益受到教育界关
【机 构】
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黔南民族幼儿师范高等专科学校学前教育系,黔南民族师范学院教育科学学院
【基金项目】
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贵州省理论创新课题(联合项目)“近十年来国内0-3岁早期教育研究的热点、趋势及展望——基于Citespace和Vosviewer的综合分析”(GZLCLH-2020-257),黔南民族师范学院2018年度研究生教育质量工程课题“都匀市幼儿园大班区角活动观察研究”(2018yjszc041)
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文章以2009~2019年中国知网数据库刊登关于幼儿生活习惯培养的95篇文章作为分析样本,采用文献计量学方法进行分析。经过分析发现,我国幼儿生活习惯培养研究日益受到教育界关注;研究类别主要以教育类为主,社科类次之;研究内容集中在幼儿生活习惯的现状及对策、教学实践、文献概述和教学价值运用等方面。建设加强教育心理学视角的幼儿生活习惯培养研究,加强乡镇私立幼儿园对幼儿良好生活习惯培养的重视,加强政府对幼儿生活习惯知识教育的开展,力求家庭、幼儿园和社区三方合力,为我国幼儿生活习惯培养研究提供一定参考依据。
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