摘要 有效的课堂教学是我们的追求,我们在形式上、内容上都力求完美,但如何才能在有效地进行课堂教学的同时兼顾学生思维训练的持续性?本文就商三的第一轮复习和有效组织课堂教学的问题,对数学课堂教学的有效性与持续性进行了探讨。 关键词 高三数学;课堂教学;有效性 通过对近几年的高考试卷的学习,可以看到我们的高考在新课改下越来越重视基础知识、基本技能和基本能力的内涵了,高考试题也由“知识立意”逐渐向
提升行政效能是一项复杂的系统工程,它关涉到政府的机构设置、权力运行机制、政府职能体系、行政法制、资金保障等维度。但是,这些维度都是行政主体在自身价值观念指导和规范
2016年我国牛羊肉市场供需关系先“松”后“紧”,价格总体下行,大体呈“N”型走势。综合考虑供需、成本等多方面因素,预计2017年牛羊肉价格稳中回升。
带领学校初教部的教研员一起去一所中心校参加教研活动,听了两节一年级同课异构的课“连加连减”,执教的两位老师都是刚上岗的青年教师。尽管我是数学教学的局外人,还是有些感想
本研究介绍CB I理论及其在大学外语课堂上的应用,从实证角度探讨寓语言于文化的教学模式效果。研究结果表明依托文化内容进行大学外语教学促进了学生英语水平的提高,CB I教学