【摘 要】
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近年来现代教育技术发展迅猛,微课、慕课等技术逐渐被引入课堂教学中。同时,互联网上海量的学习资源也对传统纸质教材所提供的教学内容提出了挑战。如何在现代教育技术环境下
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近年来现代教育技术发展迅猛,微课、慕课等技术逐渐被引入课堂教学中。同时,互联网上海量的学习资源也对传统纸质教材所提供的教学内容提出了挑战。如何在现代教育技术环境下合理使用和革新传统纸质教材是值得我们深思的问题。本文以大学英语教材为例,首先分析了当前大学英语教材的现状和大学英语课程教学目标,在此基础了针对教材的编写和使用提出了相应的策略。
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