【摘 要】
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<正>数学教材中运用数学史,有着悠久的历史.早在19-20世纪之交,美国数学教育家、ICMI创始人之一史密斯(D.E.Smith,1860~1944)在其数学教材和数学教师培训教材中即大量运用数学
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<正>数学教材中运用数学史,有着悠久的历史.早在19-20世纪之交,美国数学教育家、ICMI创始人之一史密斯(D.E.Smith,1860~1944)在其数学教材和数学教师培训教材中即大量运用数学
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