论文部分内容阅读
课堂情境教学是教学的突破口,创设课堂教学情境有利于学生激发学习的热情与激情,达到注意力的高度集中并且能够全身心投入到课堂学习中来。情境教学的运用能够使学生主动参与到课堂活动中来,提高了学生的语文素养和水平,是高效生动课堂模式,对新课程的实施起到了重要的推动作用,丰富和发展了关于情境教学的教学理论。