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从元素化合物的认知角度出发,结合元素化合物的本质特征,概括复习运行中特定的推理路径和认识思路,使学生形成并调用相应的观念解决多种问题.
复习元素化合物的“十大观念”
【摘 要】
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从元素化合物的认知角度出发,结合元素化合物的本质特征,概括复习运行中特定的推理路径和认识思路,使学生形成并调用相应的观念解决多种问题.
【机 构】
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黑龙江省大庆市第五十六中学
【出 处】
：
河北理科教学研究
【发表日期】
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2016年6期
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