【摘 要】
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在初中英语教学中,根据学生的心理特点,可采用英语表演这种形式调动学生的主观能动性,激发共探究、好专等心理,从而转化为求知欲和创造力。
In junior high school English
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在初中英语教学中,根据学生的心理特点,可采用英语表演这种形式调动学生的主观能动性,激发共探究、好专等心理,从而转化为求知欲和创造力。
In junior high school English teaching, according to the psychological characteristics of students, this form of English acting can be used to arouse the students’ subjective initiative, arouse the co-exploration, good special mentality and so on, and thus turn into curiosity and creativity.
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