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推广普通话，规范现代汉民族共同语，并不是一个崭新的话题。早在1958年，毛泽东同志就发出了“一切干部都要学普通话”的号召①。同年，周恩来同志在《当前文字改革的任务》的报告中指出：“在我国汉族人民中努力推广以北京语音为标准音的普通话，这是一项重要的政治任务。”1982年12月第五届全国人民代表大会第五次会议通过的《中华人民共和国宪法》的第十九条里明确规定：“国家推广全民通用的普通话。”推广全民通用的普通话被写进国家的法律条文。半个世纪过去了，历史的脚步跨越了一个门槛，我国的教育工作者，特别是从事基础教育工作的老师们，为推普工作做出了卓有成效的贡献。县级以上城市，尤其是大中城市，推普工作比较彻底，普通话基本已成为教育、公共交通、金融、电信、行政机关等行业的工作语言。
不容乐观的是，即便是在城市，普通话也并没有真正成为全民交际的语言。这种现状直接影响人与人之间的交流，影响市场经济的建设，甚至影响到中国特色社会主义的进程。在广大农村，在欠发达地区，推普工作更有待深入开展。不少人对普通话存在着模糊认识。普通话的科学、周密的解释应该是：“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。”这个解释全面概括了普通话的语音标准、词汇基础和语法规范。
但真正依据科学标准去运用普通话的人又有多少呢？在南方，特别是在湘方言、闽方言、粤方言区，南北交流依然存在着严重的障碍。生意场上的竞争，日常生活的交往，公共服务的烦恼，在许多北方人心中留下了阴影。严重的是，以人为本，树立全面协调的发展观，实现经济的可持续发展，在语言交流存在障碍的局面下，要达到既定的目标，要实现方方面面的腾飞，可能会遭到一波三折的考验。所以，老曲新弹，在普通话问题上，我们要与时俱进地去强调。为了经济的全面协调发展，为了整个社会的人文素质的迅速提高，作为基础教育工作者，我们务必恪尽职守，开拓创新。
语言的教化应引起社会各界足够的重视。众所周知，运用全国通用的规范的共同语——普通话，可以消除汉语内方言的隔阂，沟通国内各民族之间的广泛联系，加强国家统一和人民团结。法律的制定，政府方针政策的颁行，媒体用语……都需要规范的标准语。建立国内市场，扩大商品流通和经济联系，提高工作效率和生活节奏需要规范的标准语。文化教育的普及和提高，科学技术的推广和发展，传声技术的现代化，计算机语言输入和语言识别的研究，信息化自动化的技术处理，也都需要标准的语言文字。共同语的规范大大有利于现代文明的发展。国际交往的频繁也要求高度规范化的共同语。随着对外开放的进一步深化，经济全球化突飞猛进的发展，信息化、自动化水平的提高，中外政治、经济、文化等各方面的交流不断深入，世界各国学习汉语的人越来越多。1973年12月18日，联合国第二十届大会全体会议一致通过把汉语列为大会和安理会的工作语言之一，汉语和英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语一起成为联合国的工作语言②。汉语在全世界的广泛影响，更加推进了普通话的普及和规范化的发展。
2004年3月3日两会召开，全国政协秘书长郑万通在全国政协十届二次会议上作《关于中国人民政治协商会议章程修正案（草案）的说明》，规范了人民政协职能性质的表述。现行章程总纲中对涉及政协性质的表述是拆开两处表述的。这次修改，在总纲中拟将“政协是爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式”等几方面内容集中在一起表述，这样表述就更加规范。政协章程的修改，不仅仅体现在政治意义的广泛影响上，在语言规范意义上也具有重要指导作用。两会上宪法修正案对非公有制经济的表述也趋向规范化、完善化。与时俱进，修改稿为：“国家保护个体经济、私营经济等公有制经济的合法的权利和利益。国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理。”③宪法修正案已正式颁行，其中对非公有制经济的更为规范合理的表述，对于当前我国经济的发展，特别是对非公有制经济的刺激作用十分重大。在当前我国工商联非公有制企业管理者已超过半数的情况下，这样的表述规范之至，英明之至。汉语规范化在国家大政方针中的体现十分充分。它打破了传统，与时俱进，具有创造性的表述引领了语言规范化的方向。
语言的发展是一个渐进的过程，这决定了共同语的面貌相对来说是比较稳固的。现代汉民族共同语的规范并不是要将汉语面貌固定在一个古旧的苑囿里。语言的发展刻着时代的烙印。在词汇方面，这样的烙印尤其清晰。现代汉民族共同语要规范，要把现代语言的鲜活的新的成分不断吸收过来，使共同语更有生命力。社会的进步，经济的发展，新的事物层出不穷，语言的变化也日新月异。2003年版的《现代汉语词典》在篇末专收了新词。这样的例子非常多：如“白色收入、灰色收入、保税区、边境贸易、变频、炒作、处方药、倒计时、低迷、电子邮件、防火墙、峰会、亲和力、欧佩克、情商、煽情、网虫”等等。“网虫”这个词特有趣味性。这个词的诞生时间应该在21世纪，是在“千年虫”这个词之后兴起的。指迷恋网络，终日像虫子一样钻进电脑游戏里的网迷。这个词极具时代气息。这样的词收进词典是顺应时代潮流的好事。但是2003年版的词典也未能穷尽新生的词汇。现代汉民族共同语的规范只有走一条与时代同步的创新发展之路，汉语的前途才会是一条光明之旅。有一本很著名的写女人的小说——《作女》，不看内容，会感到这个词有毛病。“作”是褒是贬？是做修饰语还是做动词？看过内容便知，小说写的是一个极有个性的有追求有创造力的女人。女人为追求自我价值的实现，为争取自身的解放，争得与男人平等的地位，不断地去拼搏，去“作”。男人去“作”，备受社会推崇；而女人去“作”，便被称之为“作精”，称之为“浪”,会被好事者谴责挖苦讽刺。我们的社会还不是一个高度文明的社会，妇女的解放程度还非常低，男女在社会权力方面达到和谐还需走一条漫长的路，但是很多有志女性从未停止过追求，从未停止过“作”。如果将更多的有意义的新词收录进词典，被全社会广泛传承，那么，现代汉民族共同语对于社会文明进程将起到更为重大的推动作用。
促进汉语规范化的发展，仅仅停留在词汇上还不行。汉字的规范化包括正确书写字形，不写错字、别字，不写被废止的繁体字、异体字，不写不合规范的简化字，不写旧字形等，也包括正确地读字音，不错读乱读字音等等。对于这些方面的要求，从事基础教育的老师们不知倾注过多少心血。高考作文基础等级要求“书写规范、标点正确”，这都是顺应了现代汉民族共同语规范化的发展需要。把规范化的范围仅仅局限于学生是不够的，理所当然要扩展到全社会，宣传机构一定要引起足够的重视。有的省市级的报刊，大标题上甚至会出现错别字，这不能不让人遗憾。在用字规范的问题上，主要涉及防止误读字音的问题。这是口语交际的最大障碍。读错字音有两种情况：一种是受方言影响而读错字音，另一种情况是对一些字的读音没有正确掌握，因而把甲字的音读成乙字音，或者把多音字的甲音读成乙音。“误读”主要指后一种现象。误读情况很多，如多音字读不准或已取消的字又读，如：“呆（dǎi）板”的“呆”字读成ái，“游说”的“说（shuì）”字读成shuō等。有的人任意读半边字或者根据熟悉的半边读音来类推读音。“桎梏（gù）”的“梏”读成gào。有的声调误读。声调误读的情况十分普遍。读音是否正确反映了一个人文化水平的高低，作为教育工作者必须学好普通话读音，既要发展自己的交际优势，又要教会学生运用普通话。
面对严峻的基础教育状况，我们不能不深思。许多学校，经历了扩招收费后的狂喜，也经历了师资短缺的煎熬。师资队伍人数增加了，师资质量却让人堪忧。普通话培训和测试是各省市的常规项目。《教育时报》2004年2月19日刊载来自天津的消息，普通话水平未达到二级乙等以上的人员，暂不发放教师资格证。不仅仅是天津，河南省在1997年就开始了普通话的培训和测试。但是，三天的培训能解决问题吗？谁也不会相信普通话经过三天的培训就可以达到一个新层次。根据实地的调查结果，驻马店市35岁以上的高中教师使用普通话教学的人数不到一半，35岁以下的教师使用普通话群体水平不高。由此，对于普通话的要求有待强化。上级主管部门应出台新的措施，想法设法激发广大教师学习普通话的兴趣，以适应素质教育发展的大趋势。
为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育改革与发展的决定》，教育部出台了《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中语文课程标准（实验）》等十五个学科课程标准，更加明确了培养具有实践精神和创造能力的高素质人才的总目标。2004年9月，普通高中新课程在广东、山东、海南、宁夏进行实验，广东学生率先选课。高中语文选修课将开设小说与戏剧、诗歌与散文、新闻与传记、语言文字研究与应用、文化论著选读等内容。语言文字研究与应用，被作为一种重要的选修课。而语言文字的运用与其他几门重要的选修课无一不息息相关 ，每一门课都渗透着汉语规范化的整体要求。河南省2000年秋天使用的语文新教材，探索了四年。2000年语文新教材过分强调了文言文。2004年9月，我们又采用了更新的教材，减少了文言文数量，保留了语言听说能力的训练。这对于现代汉语规范化有相当大的促进作用。2004年全国语文高考增考标点符号和熟语。标点符号的正确运用是语言规范化的重要特征。而熟语，也就是常用的固定短语，正体现了现代汉民族共同语民族性的特征，这对于现代汉民族共同语的规范化起到一种渐趋全面的指导作用。
强调普通话推广，促进规范化发展，两者息息相通，水乳交融，彼此渗透着对现代汉民族共同语高标准的要求。在经济全球化的今天，物质的文明、和精神文明相互促进，同步发展，搞好精神文明建设，必须做好文化建设工作，必须强化现代汉民族共同语的规范问题。
注释：
①王乃灿 马宏道.语言文字工作手册，郑州，海燕出版社，1989年第1版第17页。
②胡裕树.现代汉语（重订本），上海教育出版社，1995年第4版第5页。
③《法制日报》第1版，2004年3月9日。
参考文献：
[1]王乃灿 马宏道.语言文字工作手册[M].郑州：海燕出版社，1989.
[2]胡裕树.现代汉语（重订本）[M].上海：上海教育出版社，1995.
（郜 磊，华东师范大学中文系）
不容乐观的是，即便是在城市，普通话也并没有真正成为全民交际的语言。这种现状直接影响人与人之间的交流，影响市场经济的建设，甚至影响到中国特色社会主义的进程。在广大农村，在欠发达地区，推普工作更有待深入开展。不少人对普通话存在着模糊认识。普通话的科学、周密的解释应该是：“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。”这个解释全面概括了普通话的语音标准、词汇基础和语法规范。
但真正依据科学标准去运用普通话的人又有多少呢？在南方，特别是在湘方言、闽方言、粤方言区，南北交流依然存在着严重的障碍。生意场上的竞争，日常生活的交往，公共服务的烦恼，在许多北方人心中留下了阴影。严重的是，以人为本，树立全面协调的发展观，实现经济的可持续发展，在语言交流存在障碍的局面下，要达到既定的目标，要实现方方面面的腾飞，可能会遭到一波三折的考验。所以，老曲新弹，在普通话问题上，我们要与时俱进地去强调。为了经济的全面协调发展，为了整个社会的人文素质的迅速提高，作为基础教育工作者，我们务必恪尽职守，开拓创新。
语言的教化应引起社会各界足够的重视。众所周知，运用全国通用的规范的共同语——普通话，可以消除汉语内方言的隔阂，沟通国内各民族之间的广泛联系，加强国家统一和人民团结。法律的制定，政府方针政策的颁行，媒体用语……都需要规范的标准语。建立国内市场，扩大商品流通和经济联系，提高工作效率和生活节奏需要规范的标准语。文化教育的普及和提高，科学技术的推广和发展，传声技术的现代化，计算机语言输入和语言识别的研究，信息化自动化的技术处理，也都需要标准的语言文字。共同语的规范大大有利于现代文明的发展。国际交往的频繁也要求高度规范化的共同语。随着对外开放的进一步深化，经济全球化突飞猛进的发展，信息化、自动化水平的提高，中外政治、经济、文化等各方面的交流不断深入，世界各国学习汉语的人越来越多。1973年12月18日，联合国第二十届大会全体会议一致通过把汉语列为大会和安理会的工作语言之一，汉语和英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语一起成为联合国的工作语言②。汉语在全世界的广泛影响，更加推进了普通话的普及和规范化的发展。
2004年3月3日两会召开，全国政协秘书长郑万通在全国政协十届二次会议上作《关于中国人民政治协商会议章程修正案（草案）的说明》，规范了人民政协职能性质的表述。现行章程总纲中对涉及政协性质的表述是拆开两处表述的。这次修改，在总纲中拟将“政协是爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式”等几方面内容集中在一起表述，这样表述就更加规范。政协章程的修改，不仅仅体现在政治意义的广泛影响上，在语言规范意义上也具有重要指导作用。两会上宪法修正案对非公有制经济的表述也趋向规范化、完善化。与时俱进，修改稿为：“国家保护个体经济、私营经济等公有制经济的合法的权利和利益。国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理。”③宪法修正案已正式颁行，其中对非公有制经济的更为规范合理的表述，对于当前我国经济的发展，特别是对非公有制经济的刺激作用十分重大。在当前我国工商联非公有制企业管理者已超过半数的情况下，这样的表述规范之至，英明之至。汉语规范化在国家大政方针中的体现十分充分。它打破了传统，与时俱进，具有创造性的表述引领了语言规范化的方向。
语言的发展是一个渐进的过程，这决定了共同语的面貌相对来说是比较稳固的。现代汉民族共同语的规范并不是要将汉语面貌固定在一个古旧的苑囿里。语言的发展刻着时代的烙印。在词汇方面，这样的烙印尤其清晰。现代汉民族共同语要规范，要把现代语言的鲜活的新的成分不断吸收过来，使共同语更有生命力。社会的进步，经济的发展，新的事物层出不穷，语言的变化也日新月异。2003年版的《现代汉语词典》在篇末专收了新词。这样的例子非常多：如“白色收入、灰色收入、保税区、边境贸易、变频、炒作、处方药、倒计时、低迷、电子邮件、防火墙、峰会、亲和力、欧佩克、情商、煽情、网虫”等等。“网虫”这个词特有趣味性。这个词的诞生时间应该在21世纪，是在“千年虫”这个词之后兴起的。指迷恋网络，终日像虫子一样钻进电脑游戏里的网迷。这个词极具时代气息。这样的词收进词典是顺应时代潮流的好事。但是2003年版的词典也未能穷尽新生的词汇。现代汉民族共同语的规范只有走一条与时代同步的创新发展之路，汉语的前途才会是一条光明之旅。有一本很著名的写女人的小说——《作女》，不看内容，会感到这个词有毛病。“作”是褒是贬？是做修饰语还是做动词？看过内容便知，小说写的是一个极有个性的有追求有创造力的女人。女人为追求自我价值的实现，为争取自身的解放，争得与男人平等的地位，不断地去拼搏，去“作”。男人去“作”，备受社会推崇；而女人去“作”，便被称之为“作精”，称之为“浪”,会被好事者谴责挖苦讽刺。我们的社会还不是一个高度文明的社会，妇女的解放程度还非常低，男女在社会权力方面达到和谐还需走一条漫长的路，但是很多有志女性从未停止过追求，从未停止过“作”。如果将更多的有意义的新词收录进词典，被全社会广泛传承，那么，现代汉民族共同语对于社会文明进程将起到更为重大的推动作用。
促进汉语规范化的发展，仅仅停留在词汇上还不行。汉字的规范化包括正确书写字形，不写错字、别字，不写被废止的繁体字、异体字，不写不合规范的简化字，不写旧字形等，也包括正确地读字音，不错读乱读字音等等。对于这些方面的要求，从事基础教育的老师们不知倾注过多少心血。高考作文基础等级要求“书写规范、标点正确”，这都是顺应了现代汉民族共同语规范化的发展需要。把规范化的范围仅仅局限于学生是不够的，理所当然要扩展到全社会，宣传机构一定要引起足够的重视。有的省市级的报刊，大标题上甚至会出现错别字，这不能不让人遗憾。在用字规范的问题上，主要涉及防止误读字音的问题。这是口语交际的最大障碍。读错字音有两种情况：一种是受方言影响而读错字音，另一种情况是对一些字的读音没有正确掌握，因而把甲字的音读成乙字音，或者把多音字的甲音读成乙音。“误读”主要指后一种现象。误读情况很多，如多音字读不准或已取消的字又读，如：“呆（dǎi）板”的“呆”字读成ái，“游说”的“说（shuì）”字读成shuō等。有的人任意读半边字或者根据熟悉的半边读音来类推读音。“桎梏（gù）”的“梏”读成gào。有的声调误读。声调误读的情况十分普遍。读音是否正确反映了一个人文化水平的高低，作为教育工作者必须学好普通话读音，既要发展自己的交际优势，又要教会学生运用普通话。
面对严峻的基础教育状况，我们不能不深思。许多学校，经历了扩招收费后的狂喜，也经历了师资短缺的煎熬。师资队伍人数增加了，师资质量却让人堪忧。普通话培训和测试是各省市的常规项目。《教育时报》2004年2月19日刊载来自天津的消息，普通话水平未达到二级乙等以上的人员，暂不发放教师资格证。不仅仅是天津，河南省在1997年就开始了普通话的培训和测试。但是，三天的培训能解决问题吗？谁也不会相信普通话经过三天的培训就可以达到一个新层次。根据实地的调查结果，驻马店市35岁以上的高中教师使用普通话教学的人数不到一半，35岁以下的教师使用普通话群体水平不高。由此，对于普通话的要求有待强化。上级主管部门应出台新的措施，想法设法激发广大教师学习普通话的兴趣，以适应素质教育发展的大趋势。
为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育改革与发展的决定》，教育部出台了《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中语文课程标准（实验）》等十五个学科课程标准，更加明确了培养具有实践精神和创造能力的高素质人才的总目标。2004年9月，普通高中新课程在广东、山东、海南、宁夏进行实验，广东学生率先选课。高中语文选修课将开设小说与戏剧、诗歌与散文、新闻与传记、语言文字研究与应用、文化论著选读等内容。语言文字研究与应用，被作为一种重要的选修课。而语言文字的运用与其他几门重要的选修课无一不息息相关 ，每一门课都渗透着汉语规范化的整体要求。河南省2000年秋天使用的语文新教材，探索了四年。2000年语文新教材过分强调了文言文。2004年9月，我们又采用了更新的教材，减少了文言文数量，保留了语言听说能力的训练。这对于现代汉语规范化有相当大的促进作用。2004年全国语文高考增考标点符号和熟语。标点符号的正确运用是语言规范化的重要特征。而熟语，也就是常用的固定短语，正体现了现代汉民族共同语民族性的特征，这对于现代汉民族共同语的规范化起到一种渐趋全面的指导作用。
强调普通话推广，促进规范化发展，两者息息相通，水乳交融，彼此渗透着对现代汉民族共同语高标准的要求。在经济全球化的今天，物质的文明、和精神文明相互促进，同步发展，搞好精神文明建设，必须做好文化建设工作，必须强化现代汉民族共同语的规范问题。
注释：
①王乃灿 马宏道.语言文字工作手册，郑州，海燕出版社，1989年第1版第17页。
②胡裕树.现代汉语（重订本），上海教育出版社，1995年第4版第5页。
③《法制日报》第1版，2004年3月9日。
参考文献：
[1]王乃灿 马宏道.语言文字工作手册[M].郑州：海燕出版社，1989.
[2]胡裕树.现代汉语（重订本）[M].上海：上海教育出版社，1995.
（郜 磊，华东师范大学中文系）