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<正>近年来,我对藤县农村小学数学教学工作做了一些观察,发现农村教师"原生态"的课堂教学状况不容乐观:课堂教学内容与学生生活实际脱离,缺乏对学生"生活世界"的关注,难以体现学生现
对农村小学数学生活化教学的再研究
【摘 要】
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<正>近年来,我对藤县农村小学数学教学工作做了一些观察,发现农村教师"原生态"的课堂教学状况不容乐观:课堂教学内容与学生生活实际脱离,缺乏对学生"生活世界"的关注,难以体
【机 构】
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藤县津北中心校
【出 处】
：
广西教育
【发表日期】
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2010年19期
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