【摘 要】
：
日本帝国主义侵略中国的罪行累累,罄 竹难书。我只讲一件56年以前耳闻目睹的往 事,说说日本强盗的残暴和中国人民的苦 难。 1938年的初冬季节,我在中国人民抗日军事政治大学
论文部分内容阅读
日本帝国主义侵略中国的罪行累累,罄 竹难书。我只讲一件56年以前耳闻目睹的往 事,说说日本强盗的残暴和中国人民的苦 难。 1938年的初冬季节,我在中国人民抗日军事政治大学第二大队,担任第一队的队长。第二大队驻地在柳树甸,处于延安城东5公里,经过桥儿沟和飞机场,就到达延安城的东门。
The Japanese imperialists have aggressively and aggressively committed aggression against China. I will only talk about what I have seen and heard about 56 years ago, about the brutality of the Japanese robbers and the suffering of the Chinese people. In the early winter of 1938, I was the captain of the first team at the second unit of the Chinese People’s Anti-Japanese Military and Political University. The second formation station is located in Liu Shudadan, five kilometers east of Yan’an City, and passes Qiaoergou and the airport to the east gate of Yan’an City.
其他文献
蛤蟆和青蛙是好朋友，青蛙住在池塘里，蛤蟆住在池塘边的草地里。 青蛙经常邀请蛤蟆去池塘里玩游戏。他们在水里玩的时候，青蛙妈妈还给他们拍了许多照片呢。 蛤蟆呢，也经常邀请青蛙到草地上翻跟斗、捉蚊（wén）子。除此之外，蛤蟆每天清晨还会喊青蛙一起上学。 可是，忽然有一天，青蛙跳上一片荷叶，对蛤蟆说：“你以后不要再来喊我上学了。昨天，外婆来我家，看到了我们的合照，她说你身上长满了疙瘩（ɡē dɑ），
【摘要】课堂教学语言魅力在小学语文教学中具有重要的意义，尤其是针对小学生语言发展特点，从教学风格及教学特色上，融入有效的语言教学创新，不仅能够吸引小学生参与积极的思维教学中，还能够让语文课堂焕发出盎然的生机。 【关键词】小学语文 教学语言 特点 应用研究 语文教育是培养学生对语言文字的读、说、写能力的有效途径，也是增强人文素养，提高学生民族热情的有效方法。在小学阶段的语文课堂教学中，教师语言艺
1999年末 ,冀州市拥有大中型拖拉机 2 5 8台 ,小拖拉机 3万台 ,农机总动力达 5 3 1万ｋＷ ,农机作业量达 1767万标亩 ;农业生产作业量的 70 %、农用运输量的 80 %由农业机械承担
北京市第二建筑工程公司三工区一队第二热电厂工地的混凝土搅拌站,在王茂全老师傅的精心管理下,显得干净、利索。过去,每天冲洗搅拌机和运输车辆的脏水流得遍地都是,影响操
“怎么现在才来!不是说好了十点钟到我家里吗?你看看现在都几点了。”街道边,姑娘对气喘吁吁的小伙子责备说,显然,她等得不耐烦了。“唉,没办法,厂里非让我出车到煤气站拉液
小王一家高高兴兴地搬进了新居,他爱人满意地说:“这回咱们不用往被子上盖塑料布了,妈妈的关节炎也会好了。”往被子上盖塑料布是怎么回事呢?原来小王一家过去住在北京四块
“多维”是指在课堂教学中,信息传递、师生交往等不是单向的,而是多向、立体的;“互动”是指在课堂教学教师与学生、学生与学生的交互活动(交往、沟通)。教师如果能围绕教学
【推荐理由】《聪明豆绘本系列》共有30册,由《小羊睡不着》《小猪变形记》等优秀图画书组成。为什么这套书要叫“聪明豆”系列呢?是因为故事中的小主角们古灵精怪,的确太聪
除夕夜,中国人的传统是一家欢聚。年纪渐长,我们所怀念的穿新衣服的喜悦、往水潭里扔炮仗、在绿芽探出头的田垄上追逐的热闹,已经淹没在爆竹声中,成为过往。“达旦不眠”的守
新课程呼唤科学与人文精神的结合。过去,人们只从一个角度即知识技能去考虑课程的实施,仅重视学科知识的科学性,忽略学科知识与自然、社会、人类生活之间的关系。教师在数学