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校园文化作为高校的无形资源，对培养创新人才起着潜移默化的作用。从创新人才、校园文化的概念出发，阐释了校园文化建设对创新人才培养的影响机制，并以厦门大学校园文化建设为例，从四个方面分析了校园文化对高校培养创新人才的影响。最后进行了总结分析，为校园文化建设的健康发展提出了自己的意见。
推动校园文化建设，促进创新人才培养——基于厦门大学的案例分析
【摘 要】
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校园文化作为高校的无形资源，对培养创新人才起着潜移默化的作用。从创新人才、校园文化的概念出发，阐释了校园文化建设对创新人才培养的影响机制，并以厦门大学校园文化建设为例
【机 构】
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厦门大学教育研究院
【出 处】
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高教研究：西南科技大学
【发表日期】
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2011年4期
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