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课堂教学作为完成教学任务的基本途径,从时间的角度来说,教师的教与学生的学,绝大部分是在课堂中进行的。它不仅是教学的表现形式,而且也是提高教学质量的基本保证。因此教师如何驾驭好课堂,如何提升学生课堂的专注力是教师课堂教学成功与否的关键。
基于职业能力培养目标下如何提升中职课堂效果的探究——以市场营销专业为例
【摘 要】
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课堂教学作为完成教学任务的基本途径,从时间的角度来说,教师的教与学生的学,绝大部分是在课堂中进行的。它不仅是教学的表现形式,而且也是提高教学质量的基本保证。因此教师如何驾驭好课堂,如何提升学生课堂的专注力是教师课堂教学成功与否的关键。
【机 构】
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江苏省如皋第一中等专业学校
【出 处】
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营销界
【发表日期】
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2021年08期
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