小学体育教材与教学活动的衔接与转化分析

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woaizhmx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
体育是小学阶段教育不可或缺的组成部分,在促进小学生身心健康发展中扮演者重要角色.新课程标准下,小学体育教学应该进一步突出学生的主体地位,在以生为本理念的指引下,激发学生对体育学习的兴趣,提高体育教学效率.加强体育教材和教学活动之间的衔接,使书本内容更好地转化为学生容易接受的教学活动,是推动小学体育教学更好发展的关键.
其他文献
创设问题情境进行初中数学教学,能够有效地激发学生的学习兴趣,启发学生的思维,提高学生解决问题的能力. 本文结合笔者实际教学经验,分析了创设问题情境的原则,提出创设问题
小学数学教学中做练习是一个重要环节,练习的功能非常强大,它是课堂教学中巩固知识的必要手段,通过练习达到熟能生巧的程度,便可以熟练的运用知识,达到一定的数学技能技巧,通
本文提出了一种用于模拟脑组织变形的三维四面体网格划分算法。该算法在传统的前沿网格生成算法基础上加入八叉树结构将其作为参考网格来确定生成网格的大小,并在前沿推进过
合作学习彻底地摒弃了以前的灌输式的教学模式,也从很多方面变革了学习方式、学习策略,把学生提到了教与学中至高的地位之上;它适应当今的教学潮流,并成为了最主要的学习方式
第一部分重组人p66Shc腺病毒对HeLa细胞和MCF-7细胞增殖的抑制作用目的:p66Shc是调节哺乳动物体内活性氧水平、诱导细胞凋亡以及与寿命相关的多功能基因。近年来,其对肿瘤细胞的作用也引起了研究者的注意,但是关于p66Shc对肿瘤细胞的作用结果仍有争议。为了深入研究p66Shc蛋白对肿瘤的生物效应,我们将前期构建的重组人p66Shc腺病毒(AdenoX-p66Shc)表达载体分别感染HeL
语文是初中教育过程中的一门重要学科,对学生的语言应用能力的提升以及其他课程的理解有很大的帮助,加强初中语文教学过程中对素质教育理念的应用,可以有效地提高初中语文课
教师和学生是地理教学过程中的两个最基本的要素,分别发挥着主导和主体的作用.教师教学质量的高低,教学效果的好坏直接决定着学生主体作用的发挥程度.研究表明,影响学生主体
脑的研究是人类在自然科学中面临的最大的世纪性挑战。面孔作为一种特殊的视觉刺激,提供了丰富的社会信息,对面孔识别脑机制的研究是脑科学中的热点话题。脑电信号分析是脑科学
视觉假体作为失明患者视力最有潜力的修复方案之一,现已是国内外学者研究的热点。视觉假体中视网膜假体对外层感光细胞受损引起的视网膜退行性病变的功能性修复已取得了一定成
《英语课程标准》明确指出:学生在英语基础教育阶段应该学习和掌握包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的基础知识,其中语音是最基本的因素,语音是学好语言的基础,语