【摘 要】
：
励志电视连续剧《士兵突击》中，列兵许三多由公认的“孬兵”成长为“兵王”的过程，除却得益于自身的“有意义就是好好活，好好活就是有意义”的朴素价值诉求，更多地受惠于班长史今
论文部分内容阅读
励志电视连续剧《士兵突击》中，列兵许三多由公认的“孬兵”成长为“兵王”的过程，除却得益于自身的“有意义就是好好活，好好活就是有意义”的朴素价值诉求，更多地受惠于班长史今与队长袁朗为其量身定做的独特的培养模式。可以说，如果没有遇到史今和袁朗．许三多只会贴着“孬兵”的标签灰溜溜地离开部队，并带着这标签庸碌一生。
其他文献
实行县（区）域内教师、校长交流制度是推进教育均衡发展的重要措施之一。但我们发现，在有些地区，教师的流动趋势呈现单向倒流现象，造成农村师资缺乏现象更加突出，而城镇教师却相对过剩，许多“可造”之才“无用武之地”。因此，教育行政部门应该从“教育均衡化”着眼，积极采取“校际互动”措施，优化教学环境，激发教师热情，促进教师专业化发展。 一、以待遇吸引教师流动。针对农村的特殊情况，要保证农村教师的待遇高于城
教育均衡发展是人力资源强国的首要战略因素，也是现代民主社会最基本的精神内核和价值取向，更是关乎每个个体潜能是否得到最大程度的发展以及生命存在质量的重大课题。“直属学校”在课程改革中，其优质发展确实起到了示范引领的作用。但随着九年义务教育的逐渐普及以及基础教育管理权的下放，“直属学校”逐渐导致区域内学校之间差距的拉大，成为目前人们关注的新的教育不公的动因。 一、经费投入“特殊”关照，不利于学校教育
以校为本的教师培训，在关注教师的教育思想、教育行为和教学效果的同时，能更多关注到教师的个人思想、精神状态和工作生活。校本教师培训关心的是每个教师的个人成长，加强的是教师从事教育教学事业的社会责任感，进而提高每位教师的教学能力，有效促进教师个人的发展。 然而在实践中，尽管学校和教师有提高专业素质、解决具体问题的需要，但是教师和学校的需要往往并没有在概念上和行动上促成“校本培训”的务实求精，校本培训
根据多年的施工经验,总结了一套利用竖曲线计算圆曲线的方法,分析了竖曲线的计算原理,介绍了圆曲线测设的步骤,探讨了该法的适用范围,同时指出该法既方便迅速又不需浪费人工,值得推广使用。
对沥青混凝土再生技术进行了介绍，探讨了沥青路面再生技术的特点，介绍了沥青路面再生技术方式的比较选择，对沥青路面再生技术的可行性进行了分析，得出了沥青路面再生具有广阔的市
对混凝土桥梁常用的加固方法进行了比较，通过对混凝土桥梁中碳纤维加固用材料的性能进行分析，了解碳纤维加固作用原理及施工特点，以期推广粘贴碳纤维布加固技术在混凝土桥梁维修
审视当前儿童绘本阅读存在的止于表面的“浅阅读”、止于速度的“快阅读”等问题，探源绘本阅读满足心理需要、归还阅读权利、构建精神谱系、催生精神空间等价值追求，探求绘本阅
一、更新教育理念为了使小学语文和国学教育达到完美的结合,首先要做的就是教育理念的更新。小学语文教育不能再走传统的应试教育,而应该转向人文情怀和审美倾向的培养。在小
摘要：苏教版小学数学教材一共安排了25次“综合与实践”内容的教学，可以划分为5种不同的课型。教学时，教师应该在总目标（“问题”和“活动”这两个关键因素）不变的情况下，针对不同的课型采取不同的教学策略。具体来说，应该在游戏活动中，寓学于乐，融数于趣;在观察活动中，“按骥寻图”“按图索骥”;在操作活动中，以动促思，探究奥秘;在统计活动中，搜集数据，分析数据;在设计活动中，突出个性，感受优化。 关键词
管理学理论认为,组织像生命有机体一样,存在生命周期,并呈现为一条曲线——诞生,成长,成熟,经历摇摆之后必然也会走向衰退,这被称为曲线逻辑。英国管理哲学之父查尔斯·