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在小学语文教学中,口语交际能培养学生的逻辑思维能力,锻炼学生的口语表达能力,对于促进学生的成长而言意义重大.本文从实物激趣、创设生活情境以及多样化的教学形式等方面阐述了如何才能优化小学口语交际的教学策略.希望通过本文的研究可以增强小学口语交际课堂的教学效果,促进小学生口语交际能力的提升.
小学语文口语交际教学优化策略研究
【摘 要】
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在小学语文教学中,口语交际能培养学生的逻辑思维能力,锻炼学生的口语表达能力,对于促进学生的成长而言意义重大.本文从实物激趣、创设生活情境以及多样化的教学形式等方面阐
【机 构】
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重庆市丰都县重庆地税希望小学校,重庆,408227
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年8期
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