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在很多语文教学中,教师虽然认识到了个性化教学的重要性,但是在教学方法上依然无法摆脱传统教学的束缚,限制了学生的个性化发展.因此,正确理解“个性化阅读”的意义,合理构建和运用个性化阅读教学,方能使初中语文阅读教学达到预期的目的和效果.
初中语文个性化阅读探讨
【摘 要】
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在很多语文教学中,教师虽然认识到了个性化教学的重要性,但是在教学方法上依然无法摆脱传统教学的束缚,限制了学生的个性化发展.因此,正确理解“个性化阅读”的意义,合理构建
【机 构】
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四川省南江县南江中学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2019年11期
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