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阅读教学中的情感体验是深刻理解文本的重要途径,它是一个＂曲折推进、豁然开朗＂的过程,既不能脱离文本提供的特定语言环境,又需要教师创造性地设置问题情境,巧点妙拨,真正引领学生跟作者进行心灵的对话,体悟作者的内心世界。
在散文阅读教学中丰富学生情感体验
【摘 要】
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阅读教学中的情感体验是深刻理解文本的重要途径,它是一个＂曲折推进、豁然开朗＂的过程,既不能脱离文本提供的特定语言环境,又需要教师创造性地设置问题情境,巧点妙拨,真正引领
【机 构】
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江苏省邳州市宿羊山初级中学
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2016年12期
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