论文部分内容阅读
分层互动式教学是让每个学生都参与教学活动，变被动学习为主动汲取知识，使其个性和能力得到充分发挥，真正体现其教学主体作用的一种教学方法。运用这种教学方法能够培养学生主动分析、搜集信息、分工协作、全面考虑和解决学习问题的能力。激发和提高学生对学习和科学研究的兴趣，使不同层次的学生获得知识和科研能力双丰收，对人才培养和深化教学改革意义重大。