【摘 要】
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在我国生产、建设、管理和技术服务等行业工作的一线高素质应用型人才，大部分是高等职业院校培养出来的。随着我国经济进入转型期和产业结构调整期，国家对高技能人才的需求非常
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在我国生产、建设、管理和技术服务等行业工作的一线高素质应用型人才，大部分是高等职业院校培养出来的。随着我国经济进入转型期和产业结构调整期，国家对高技能人才的需求非常紧迫，对高等职业教育高度重视。为了加快高技能人才培养，首先要解决的问题之一是怎样提高高职院校学生实践能力和职业综合能力，该文的研究重点是高等职业教育校内实训教学质量，通过文献资料法、比较分析法、实验研究法等方法分析和探索现行的高职教育校内实训教学评价体系，构建一套新的高职教育校内实训教学质量评价体系，分别对实训教师教学质量和实习学生实习质量进行
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