【摘 要】
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培养学生自主学习、自主发展、自主探索的能力是新时代对教师提高教学能力的新要求.在化学教学中,教师应秉持以人为本、人人进步、全面发展的原则,创建和谐、民主的学习氛围,
【机 构】
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云南省保山市隆阳区杨柳民族中学,云南 保山,678019
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培养学生自主学习、自主发展、自主探索的能力是新时代对教师提高教学能力的新要求.在化学教学中,教师应秉持以人为本、人人进步、全面发展的原则,创建和谐、民主的学习氛围,结合教学实际及学生的学习能力,探索培养学生自主学习能力的有效途径,从而激发学生学习化学的求知兴趣,教给学生学习的方法,不再让学生临渊羡鱼,让学生掌握学习的主动权,扭转被动学习的局面,从“要学”“会学”提高到“善学”“精学”的层次,促进学生自主学习能力的不断形成和提高.
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