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随着我国社会的不断发展进步,特殊教育已被越来越多的人关注,提高特殊教育数学教学质量,改进特殊教育学生思维,提升学生解决问题能力等工作已成为特殊教育必须解决的实际问题.在数学教学中采用生活化的教学方法,更有利于他们在学与玩中掌握知识技能,获得生活经验,促进社会适应能力的发展.
特殊教育学校小学数学教学开展研究
【摘 要】
：
随着我国社会的不断发展进步,特殊教育已被越来越多的人关注,提高特殊教育数学教学质量,改进特殊教育学生思维,提升学生解决问题能力等工作已成为特殊教育必须解决的实际问题
【机 构】
：
四川省达州市特殊教育学校 四川 达州 635000
【出 处】
：
中华传奇
【发表日期】
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2020年18期
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