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课桌文化作为校园文化的一种表现形式，在中学校园里呈现快速发展之势，它是学生心理等各方面情况的综合反映，同时也是班风乃至校风的再现。通过对初一年级课桌文化的调查与分析，从教育、心理的角度对课桌文化的发展提出对策和建议。
初一年级学生课桌文化调查与分析——以威县二中为例
【摘 要】
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课桌文化作为校园文化的一种表现形式，在中学校园里呈现快速发展之势，它是学生心理等各方面情况的综合反映，同时也是班风乃至校风的再现。通过对初一年级课桌文化的调查与分析，从
【机 构】
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威县第二中学
【出 处】
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教育实践与研究(中学版)
【发表日期】
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2009年1期
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