试析学前教育专业儿童文学课程的融合式教学改革

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学前教育专业重要课程,在新课程背景下得到了高度重视,同时,儿童文学作品也被广泛应用在大中小型幼儿园、早教中心,发挥着重要作用.现阶段,怎样进行儿童文学课程改革成为重要研究课题,对学生专业素养、文化水平的提升具有重要作用.对此,笔者根据实践研究经验,就幼教专业儿童文学课程融合式改革进行简要分析.
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