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[目的]探讨新加坡护理专业高职教学特色。[方法]选择新加坡义安理工学院护理专业为研究对象。通过实地考察,查阅教学相关资料,并通过访谈深入了解教学设计、教学实施、学生就业、行业需求等情况。[结果]新加坡护理专业高职教学在培养目标、课程设置、教学特色和职业发展方面有明显特色。[结论]新加坡义安理工学院护理专业的行业支持、国际交流、一体化的技能训练体系、课程内持续评估以及信息技术的应用值得国内借鉴。