民办教育领域政府购买服务政策分析——以北京市为例

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教育领域内的政府购买服务强调政府与社会力量之间的合作,是一种公私合作伙伴关系的构建。民办教育领域内实施政府购买服务政策的动因包括深化政府职能改革、推进教育治理现代化的需要、政府公共财政支出的压力与现实中公共教育需求之间的矛盾等。通过实施政府购买服务,一定程度上增加了公共教育资源,推动了教育行政职能改革,同时为优质、特色民办教育发展提供了有利空间。但政府购买服务政策在实践中还存在一些需要解决的问题,包括相关配套制度的制定、政府购买服务形式等。
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