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为了提高自闭症儿童的表情认知能力,并对他们的干预治疗起到一定的辅助治疗作用。分析了自闭症儿童的认知和行为特征,总结出自闭症儿童辅助治疗玩具的设计方法及原则,最重要的就是治疗功能与玩具设计相结合。设计出一套适合自闭症儿童所使用的表情认知干预玩具。加入了治疗功能的玩具可以为自闭症儿童提供更加有趣、便携的干预训练。