论信息技术在高中体育教学中的实践

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一、应用先进教育信息技术,促进体育教育变革1、创设体育情景,激发学生兴趣。兴趣是最好的学习动力。目前体育教育的一个难题就是学生喜欢室外体育运动,但是对体育理论课和体育知识、技巧、规则的教学兴趣不足。传统的体育理论课教学,主要是通过课本上的文字图片或是老师亲自示范来展示体育知识和运动技巧,教学形式比较单一,学生往往会感到枯燥乏味。多媒体教学技术具有形式多样、操作灵活、感官刺激强烈的特点。 First, the application of advanced educational information technology to promote the reform of physical education 1, create sports scenarios, stimulate student interest. Interest is the best motivation for learning. At present, one of the problems in physical education is that students like outdoor sports, but their interest in teaching sports theory, sports knowledge, skills and rules is not enough. The traditional sports theory teaching, mainly through the text on the textbook or teacher demonstration to demonstrate physical education and sports skills, teaching a relatively simple form, students tend to feel boring. Multimedia teaching technology has the characteristics of diverse forms, flexible operation and strong sensory stimulation.
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